小学五年级的同学们，放风筝是一项充满乐趣的活动。当风筝在蓝天下翱翔，大家的心也随之飞扬。那奔跑的身影，那飘舞的风筝线，都藏着无数的欢乐。目前请用600字写下放风筝的精彩，推荐这份快乐。以下是由智学网为大伙收拾的放风筝的作文小学五年级600字（甄选10篇），欢迎大伙阅读。

1.放风筝的作文小学五年级600字 篇一

一天，老师说：“下周五，大家放风筝。”班级顿时传来了一片欢呼声。

转眼到了周五，大家都拿着我们的风筝来到了操场。同学们的风筝可真漂亮，有些是飞机，有些是老虎，有些是大狗，还有些是狮子，而我的是神龙。

开始放风筝了，我和小坪是一组。我拿着线轴跑，小坪拿着风筝。风来了，我喊一声：“放！”小坪一放手，风筝就飘起来了，不一会就和别的风筝缠在了一块。大家费了很大的力气才将两个风筝分开。哎！出师不利。第二次，在四班的姚老师帮助下，只用几分钟，大家就把风筝放了起来。我想假如像大家如此笨手笨脚的.人，不要说几分钟，就是十分钟也放不起来。正在大家开心地放着的时候，忽然一个老虎风筝又要和大家的风筝缠在一块了。我为了不让风筝缠在一块，我就使劲地跑，这一跑更糟糕，大家的风筝挂在十中的宿舍楼上了。正当大家束手无策的时候，我灵机一动，对小坪说“你父亲不是十中老师吗？快给你父亲打电话，让他帮大家把风筝拿下来。”大家站在高处看着风筝，嘴里还油腔滑调地唱着：“在那里，在那里，大家的风筝在那里……”后小坪的父亲帮大家把风筝拿了下来，可是线还是挂在房顶上，大家又很不容易把线拿了下来，正筹备再放，可是下课时间到了，大家只好遗憾地回班级了。

哎！这次没把风筝放起来，的确遗憾。经过这件事，我想，生活不正象大家放风筝一样，要经过不少的挫折吗。难道我要被这一点小事而吓倒吗？我想：“我不会被吓倒，下次，我肯定能成功！”

2.放风筝的作文小学五年级600字 篇二

春季来了，大地到处充满了春季的气息。

在这春光明媚的季节里，帅帅和乐乐也来到公园的草地上玩耍。只见帅帅兴致勃勃的拿着色彩鲜艳的气球，高兴地跑来跑去。而乐乐却拿着他的蝴蝶风筝又拉又扯、又跑又跳的，可是风筝却如何也飞不起来，累的乐乐气喘吁吁，满头大汗的。这个时候，他看到帅帅手里的气球飞得高高的，他就走上前问帅帅：“帅帅，为何你的'气球飞得那样高，而我的风筝却如何也飞不起来呢？”帅帅说：“由于我的气球里面装的是氢气，氢气比空气轻，所以气球能飞起来，而你的风筝是靠风才能飞起来的，目前的风太小了，所以你的风筝飞不起来。”乐乐听完闷闷不乐地说：“这是我父亲去风筝之乡——潍坊，出差回来送给我的礼物，我特别喜欢这个风筝，可是飞不起来的话，真是太遗憾了。”

帅帅挠了挠头，灵机一动，想出了一个好方法。他对乐乐说：“大家可以把我的气球和你的风筝牢牢的绑在一块，让气球携带风筝飞。”乐乐一听，开心地说：“好啊！好啊！大家快点试一试吧。”于是，他们迫不及待地把风筝和气球牢牢的绑在一块，气球携带风筝晃晃悠悠的飞上了湛蓝的天空。它们飞过树林、飞过小河、飞过公园，越飞越高、越飞越远。它们和小鸟嬉戏玩耍，和白云孩子握手，和太阳公公打着招呼。

两个小伙伴齐心协力地把风筝送上了蓝天，他们高兴地在草地上手舞足蹈，欢呼雀跃。乐乐高兴地对帅帅说：“谢谢你，帅帅，假如不是你的氢气球，我的风筝今天也飞不起来了。”帅帅说：“不需要谢，假如不是你的风筝线，我的气球也不可能飞得那样高啊。”

帅帅和乐乐度过了很有意义的一天。

3.放风筝的作文小学五年级600字 篇三

春回大地暖，踏青好时艺。

今天，清明假期开始啦！携带老师布置的作文任务，筹备开启作业加活动都不耽误行动模式。哈哈哈！

早餐过后，整装待发，确定目的地——新龙生态林。飞速奔赴战场，我的战事开始了——放风等。

松开绳带，解开包装，支起风筝架，拿好握轮所有筹备就绪。只听，我一声吼：“筹备起飞！”忽然间，我懵住了。对我这个不会放风筝的菜鸟来讲，要成功放飞一架风筝，确实是一桩困难程度不小的战事。好像需要谋划或者某人的指导才能完成此顶任务。看着其他人飞舞在高空中的风筝，自己却携带一副完全不知所以然的疑惑问了身边，对我似带讥笑的母亲：“母亲，我仿佛傻了。”只顾着上战场，却不知怎么样驾驭它！”“哈哈哈！等一下啊！”只见母亲左手握风轮，右手拿风筝，迎风举起，松开风筝，右手时不时收放风笋线，待风筝升到高空，它便自由了。我不禁感叹母亲好一娴熟的`手法，我却只能自叹不如，好惭愧。

光看其他人放还不可以啊！白己也要试试看看，不然怎么样去感受其中的乐趣呢。下面，是时候展示我真的的实力了。学着母亲的样子，我手我风轮，一手风第只等风起，“跑！”“放！”“哎呀！”一声惨叫过后，我跌了个四脚朝天，那个痛呐！幸好没受伤，风筝也没摔坏。心想：不可以泄气！

次跌倒；次爬起；次放飞；次落下。风筝终于在我的手里如释重负般地飞了起来。艳阳高照，灸热发红的脸也抵挡不住风筝放飞成功后的喜悦。

看着漫天飞舞的风筝时而升起、时而降低、时而盘旋、时而舞动，犹如一个个活泼自在的小精灵，无拘无束地畅游在蔚蓝的天空中，可爱极了！

历时数小时的战役，终于在疲备的身躯下结束了。这场战斗虽然非常累，但我依旧非常高兴。

4.放风筝的作文小学五年级600字 篇四

在目前这个春夏交际的时刻，暖暖阳光、柔柔微风，不去放风筝简直就是一大损失。

既然有了强烈的愿望，就必须要去实行。拿着风筝我毅然决然的出了家门。平坦的马路一直通到看不见的天边、碧绿的田野在马路两侧蔓延的无边无际。下了田野走在地头的`小路上，心情顿时舒畅了很多。打开风筝，系上风筝线，拉着风筝跑了起来。

没跑两步，风筝轻轻飘起，又慢慢落下，落在半人高的麦子上，我无论怎么样跑起，没两步，风筝便七扭八歪几欲落下，我拽拽绳子，风筝向空中又飘两下。很不容易飞得平稳起来，松一松绳子，放放线，它又慢慢的往下“坠落”，急忙收回绳子，风筝却在还没有收回绳子之前落在了地上，还又往前移动了一下。不愿心爱的风筝在地上被蹭坏。无法，慢慢走向风筝，捡起、叹气：“真是不给我面子！”端平风筝，我静等风来。

风来了！微风拂面，心情又变的舒畅起来，这风筝平稳的飞了起来，线非常快被绷得直直的，不断放长的线，和日渐升高的风筝携带我的心也越飞越高。突然风小了下来，刚刚有的期望的风筝，又日渐往下落，风好像没办法第三拖住下落的风筝，我多么使劲地扯着风筝线，风筝都一直维持着我们的“步伐”，这个时候我才急忙开始收线。风筝正踏着微风向我飘来，风又刮了过来，风筝被新吹过来的风刮的猛地一歪，“啪”的一声大头朝下栽了下来。无奈……

时间不大，风筝又重新在天空中“浮”了起来，忽的又落了下来。一阵风刮过，风筝又飞上了云霄，这阵风一过，又重重的一个“倒栽葱”……

伴随风筝，我心情乘风而上直飞云霄，并没和风筝一块落下，而是继续随风飘，这天，我倒过得也的确自在逍遥！

5.放风筝的作文小学五年级600字 篇五

今天风和日丽，万里无云，一个放风筝的好天气。我早就想放风筝了，可惜天公不作美，一直下雨。很不容易等到了今天，我迫不及待想放风筝，父母也想出去放一放风筝，重温小时候的感觉。

我挑了一个黄色笑脸娃娃的风筝，它有两条“小辫”﹑两条“手臂”和两条“大美腿”，多么好看！

起风了，我筹备放风筝了。母亲帮我拿着线轴儿，我抓起“笑脸娃娃”，一阵猛跑。我回头看了看，感觉差不多可以放下了，就放开了手。“哗——”我的“笑脸娃娃”还没有飞呢，就大头着地了。我有的沮丧地从草坪上捡回“笑脸娃娃”，拍了拍上面的草，筹备再放。

我再猛冲出去，突然听见母亲喊：“松开手！”我便松开了手。母亲哭笑不能地说：“傻瓜，我没叫你松开风筝线，是叫你松开风筝！”母亲筹备示范给我看。她一手拿起“笑脸娃娃”，一手握住风筝线，举着“笑脸娃娃”向前跑。差不多过了三秒钟，母亲松开了风筝，时不时地拉一拉手中的.线，伴随线从母亲的手中滑过，它自由地飞上了天。母亲连续猛拽线，它便脱落了下来。我忙接住它，母亲说：“你来试一试吧。”母亲眼中充满了期待。我走远了些，学着母亲的样子，高高举起“笑脸娃娃”向前冲，正好一阵风吹来，我松开了手，“笑脸娃娃”飞上了蓝天。又一阵大风吹来，它飞得更高了。又是一阵大风，风筝线绷得直直的，我急忙放线，惊慌失措中把我们的手指割破了。“啊！”我大叫。但看到“笑脸娃娃”还挂在天上，心里就忘记了痛。不知何时，旁边多了很多风筝伙伴：蜻蜓﹑蝴蝶﹑大鲤鱼﹑战斗机﹑蜈蚣……它们好像在做游戏……

放风筝真有趣，下次我还来放风筝！

6.放风筝的作文小学五年级600字 篇六

阳春3月，春风习习，万里无云，这个时候，正是放风筝的好时候。每年春季，大家一家人总要去放风筝，当然，今年也不例外。一个星期六的早晨，我和父母携带我的老鹰风筝，一块去火车站放风筝。

还没有到火车站，老远就能看见火车站的上空飞满了风筝。到了火车站，抬头望去，只见上空飞着的风筝有：“燕子”、“蝴蝶”、“凤凰”……不过，飞得高的还要数那神气活现的“巨龙”了。

停好车子，大家就开始放风筝了，我想：让我把风筝飞上蓝天吧！我先叫父亲把老鹰风筝拿起来，举过头顶。我则拿着线轴，跑出十米后，随后大叫一声“放”，话音刚落，我就立刻顶风猛跑。我一边跑，还一边放线。跑了一会儿，我回头一看，看见我的风筝在我的牵引下已经高高地挂在天上了。可正当我得意的时候，一只“蝴蝶”飞了过来，用它的线把“老鹰”的线紧紧地栓住了。不一会儿，一股突如其来的风流将我的“老鹰”和他（她）的“蝴蝶”就不约而同地从天上摔了下来。很不容易让“老鹰”摆脱了“蝴蝶”，我不灰心，又开始放了……

当我看着这五花八门的风筝在天空自由自在地飞翔时，我就感觉自己仿佛也是一个风筝，在蔚蓝的天空里无忧无虑地飞翔、玩耍、聊天。

7.放风筝的作文小学五年级600字 篇七

无忧无虑的风筝，在蓝蓝的天空里，自由在的飞翔，我拉着无虑无忧的风筝，在蓝色的天空里飞呀飞，感觉好快乐！

风和日丽的早晨，我和爸爸一块去放风筝，微微的风，让风筝轻轻的飞向天空，我看得出来风筝非常快乐。我和爸爸、妈妈，一块去放风筝，爸爸告诉我，风筝像小鸟一样可爱、一样温顺，爸爸告诉我，大家要好好珍惜所有事物，不要像风筝让风飘走。

我感觉风筝非常厉害，可以自由自在的飞翔。可爱的风筝啊！请给我一双翅膀，让我可以和你一块到天空里冒险。

风筝飞进蓝色的天空，那一片蓝色的天空，就像一片蓝蓝的大海。风筝漂浮在蓝色的大海里，就像小丑鱼一样可爱。星期六早上，我和全家人一块去放风筝，在放风筝的过程中我问爸爸，为何风筝会飞起来？爸爸说：由于有风啊！风神啊！你能不能也让我像一只风筝，自由自在的飞向蓝天？

8.放风筝的作文小学五年级600字 篇八

秋季到了，公园里放风筝的人愈加多。小东对父亲说：“父亲，我想要一只风筝，给我买一只吧。”父亲不想买，小东费了三寸不烂之舌，父亲总算答应了。小东非常高兴，就约了他的好朋友文文一块去放风筝。

一个星期天下午，秋高气爽，天高云淡。小东和文文一块儿到了公园放风筝。他们来到公园，发现那里人山人海的，天空上到处都是各种各样的风筝。一只蝴蝶在那翩翩起舞，一条飞龙摇动着尾巴，一只老鹰正在展翅雄飞……

文文看到了，想：这类风筝飞得好高呀！我必须要把风筝放得比他们更高呀！文文用手举起风筝，可是他个子矮，就高高地踮起了脚尖，使劲往上抛，可是风筝如何也飞不起来。他只好把风筝交给小东。

小东呢，只见他左手拉着线，右手拿着线圈，飞快地跑了起来。伴随线圈的滚动，风筝慢慢地飞起来，日渐地高过树梢了，在空中翩翩起舞着。“飞起来了！飞起来了！”文文激动地叫着。他跟着小东跑了起来。文文开心地对小东说说：“小东，待会儿风筝再借我玩玩怎么样呀？”小东愉快地回答：“好”。旁边的小红细心的学着，她也多么想放飞手中的风筝呀！

他们两个度过了一个难忘的星期天！

9.放风筝的作文小学五年级600字 篇九

星期天早上阳光明媚，我和小伙伴一块去公园放风筝。

下午，大家来到公园开始放风筝了。我一手拿着线，另一只手拿着风筝，向前飞快地跑去，风筝就像一只自由的小鸟在天空中翱翔。可是，我一停下来，那风筝就像没了气的气球向降低落。我连试了几次都没成功，我就垂头丧气地坐旁边，说：“太难放了，我不放了，”这个时候，小伙伴走了过来，对我说：“不要灰心，你只须多试几次就能成功了。”听了小伙伴的话我重新又振作了起来。终于，在我坚持不懈的状况下，那风筝终于飞起来了。于是，我就越跑越快，那风筝就越飞越高。我就继续放线，那风筝高得快看不见了。我真开心，没想到第放风筝居然成功了。

可哪个了解，一会儿那风筝又叛逆了，从空中掉下来。我赶忙放线，可是那风筝就是一直向下落。这下，我心急如焚，忙得不可开交。在这紧急的时刻我的救星——风来了，它一吹，风筝就不能不往上飞，真像个听母亲话的好孩子。

转眼间，天色日渐暗下来，大家该回家了。我连忙收起风筝跟小伙伴说再见。今天，是我开心的时刻。虽然失败了，但我还是感觉非常幸福，我从来不会忘记这快乐和幸福的时刻。

10.放风筝的作文小学五年级600字 篇十

星期六的下午，阳光明媚，我和母亲、阿姨、姐姐一块去东区放风筝。

一到东区，我被眼前的景色惊呆了，放风筝的人真多啊，各种各样的风筝在天空飞着，有老鹰、鲸鱼、蜜蜂、飞机、孙奥创、看得我眼花缭乱。大家找到一块空旷的地方，我拿起我的小风筝——熊出没，把它组装好，我牵着线，母亲把风筝高高举起，一阵风吹来，我说：“放。”母亲把手一松，风筝飞了起来，我飞快的跑着，手中的线也一松一紧的拉着，但跑了没多远，风筝便落了下来。母亲看我如此，就给我示范了，母亲放的非常高，手中的线快用完了，我羡慕的不能了，母亲就把风筝交给我，我和姐姐尽情的跑着，玩着。由于是我第放风筝，风筝在天空没呆几分钟就又掉了下来。我看见母亲和阿姨在聊天，就和姐姐一块放了起来，虽然大家没放的非常高，但我也非常高兴。

放风筝看着简单，没想到还真有点困难程度。不过，我才不会舍弃呢，下星期我还来东区放风筝。