2018考研已进入报名阶段，2019考研还远吗？对于大部分同学来讲，考研与否，还不是非常明确，那样中公考研为大伙剖析一下，2019考研，你需要吗？

考研or不考?

这个问题恐怕中国绝大部分大学生，在我们的本科四年里都过去考虑过。

而这个问题你考虑的答案，可能就会干扰你的一生。

为了搞了解大学生们是为何走上考研这条路的，同学们是经过什么途径知道关于考研的信息，与关于专业和学校是怎么样选择的等一系列问题，下面，就是采集到的数据状况：

大学在校生中有比较明确考研意向的占了七成以上

参与调查的大学在校生中，对考研完全没兴趣的比率仅有不到5%，这当然和想参与考研话题调查的人，大多是对有关话题有兴趣的有关。

但考研在大学生中的热情之常见，也从此可见一斑。

非常显然，研究生入学的名额也没那样充裕，从其他国家的类似数据来看，大学本科生也极少有如此高的继续深造意向率。

而依据参与调查的同学的各种维度进行分类，大家发现：这种近乎盲目的考研热居然是几乎不分年级不分性别不分学校层次的。

那样，是什么驱动着这么多大学生对考研趋之若鹜呢?

大学生参与考研的最重要原因是提升就业竞争优势

这是一道多选题，参与调查的同学中，有八成以上表示自己参与考研的最重要原因之一是要提升我们的就业竞争优势，给我们的学历加码。

这就基本可以解答上面的问题，大学生考研热的要紧驱动力，就是本科生的就业情况常见困难。

在央视新闻里，每年都是大学生就业情况最困难的一年，相当比率的同学本科毕业找不到理想的工作，对他们来讲，考研就成了给自己学历加码的最后一根救命稻草。

假如中国本科教育就业竞争优势不可以得到根本的提高，这种中国特点的”考研热“恐怕还将继续下去。

考研复习：理想非常前凸后翘，现实非常骨感

还刚度过大一的同学，一半以上感觉自己到筹备考研时会有一年以上的筹备时间

而真的历程过或者马上历程考研的同学则了解，真的可以这么干的人并低于两成。

考研筹备期间有明确复习计划的比率非常低

和超越七成的考研意向率形成鲜明对比的是，在同意调查的同学中，表示自己在刚开始就有一份详细复习计划的仅占不到15%，而超越六成的同学只有一份大概的复习计划。

任何事预则立不预则废，想要在考研路上走到最后，一份详细准确而且得到切实实行的复习计划是必不可少的。

想要考研成功，要紧的是有好的学习态度

考研过程中，同学们最担忧毅力不够

在陈医生看来，考研应该算是大学里最奇怪的一场考试。

由于报名的人不少根本不去考试，而去考试的也有相当多的就是走个过场，考上一两门后面就舍弃了。

陈医生自己就是个考研路上的逃兵，第一门都没考完就舍弃了，还专门写过文章叙述我们的这段历程。

考研的目的刚开始就不是由于心底对科研的热爱而是纯为了镀金，又没一份详细明确的复习规划，没好的学习态度。

如此的同学即便刚开始考研的动力非常足，可以坚持到最后在考研角逐中胜出的可能性不言而喻。

学生知道考研有关常识的最主要途径是互联网

互联网这种信息聚合形式，最突出的问题是信息太冗杂缺少结构。

同时有用的信息分散在不一样的分版上，进行整理和整理很不简单。

想维持一个平台的活跃度和基本秩序，平台的管理者需要投入很多的时间精力，同时对于新人来讲，获得这类信息的门槛又非常高。

在网上绝大部分各类平台已经是明日黄花，基本成为上世纪网络回忆的目前，互联网仍然是大学生知道考研有关常识信息的最主要途径。

这样来看对于身处非重点普通高校，身边缺少可以给予有效指导的老师/师兄师姐，还有意考研的同学来讲，考研信息来源问题是相当突出的。

选择考研目的学校时最关心学校整体知名度

海外大学生在申请硕士博士项目的时候，最关注的总是是学校在特定专业的科研水平，与导师的研究方向和我们的兴趣是不是契合。

而国内大学生考研选择考试报名学校时，则特别关心学校的整体知名度，排名与学校地点，学校分数线等基于整个学校的状况。

这种近况和大部分学生参与考研的目的，是为了给我们的文凭镀层金提高就业竞争优势，而非真的对专业学术有兴趣有直接的关系。

正由于这样，双一流大学的薄弱学科，可以录取到的生源总是比普通高校的优势学科要好一个层次。

学校水平越高，考试报名外校比率越低

陈医生是亲身领会过，有的普通本科高校连推免都没人想去的囧境。

六成以上同学未被录取会选择服从调剂

绝大部分学生会服从调剂是什么原因，和选择考试报名学校时更重视整体知名度一样，

既然考研是为了文凭镀金，那镀不了金，改成镀银你干不干?

”非全日制研究生“现在还是一个新事物，与此有关的政策也才刚刚颁布，可能不少同学还分不了解它和以前的“在职研究生”有什么区别，同意率不高可以理解。

不同意非全日制研究生是什么原因害怕被看不起

不论是在校内不可以享受全日制研究生的学费、奖助学金、住宿等待遇，还是担忧毕业后文凭不被就业单位认同，事实上都是担忧遭到文凭差异对待的不同表象。

毕竟没人想花了钱付出了时间精力，却拿到手一个注水了的文凭。

国家既然颁布政策推广非全日制研究生教育，就要正视广大学生在这个问题上的顾虑，在文凭含金量上杜绝放水，不然非全日制研究生教育非常或许会遭遇用脚投票。

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