无论是在学校还是在社会中，大伙多少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。以下是智学网为大伙筹备的《掌握包容初中一年级作文》，期望对大伙有帮助。

1.掌握包容初中一年级作文 篇一

包容是一首赞歌，包容是人与人交流的要，它就像一杯浓浓的茶，越品越香；包容就像一缕阳光，照亮了大家的心田。在事中，我了解了怎么样包容待人。

事情就是如此发生的，在一个炽热的下午，太阳把大地照得白亮亮的，那光线就是一把利剑插在地上。随着着炙热，一件不愉快的事情发生了。

那时大家在老师的监督下练字，同桌不意间超越了我暗设的三八线，把我的`胳臂捅了一下，我立刻控制不住，笔就像一个机器，在本子上划开了一条线。我生气极了，奋起反抗，以牙还牙，用钢笔也在同桌的本子上画了一条大线，就在这个时候，一件意料之外的事情发生了；他又哭又啼，听到哭声的老师三步并作两步地走过来，亲切地问道：“你如何了？”同桌说：“他！他！”老师的目光转向了我，严厉地说了八个字：“你！下课到办公室来！”这一命令，让全班同学看向了我，大伙议论纷纷。下课了，我连忙赶到办公室。心想：肯定又要被“炒股”了！

事情并非我想象的那样糟糕。老师先详细问我着的事情，我从头一如一十地告诉了她。老师开始教育我，在整个教育过程中，一句话让我难忘。“桌人要包容，只须有一颗包容的心就能找到做人的原则。”这句话一直随着着我长大，让我了解要如何做人。

海纳百川，有容乃大。包容就是一盏明灯，照亮了大家生活前行的道路！

2.掌握包容初中一年级作文 篇二

“世界上宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”这句话是法国大作家雨果说的。的确，人的心胸是无比宽阔的，虽然并非每一个人都是这样，只有掌握包容，了解包容的人，才会拥有如此的心胸。

掌握包容其他人，就是掌握善待自己。怨恨只能永远让大家的心灵生活在黑暗之中；而包容，却可以让大家的心灵获得自由，获得解放，可以使大家的生活变的更快乐。该忘记的是你曾帮助的人，你应该原谅是过去伤害过你的人；该舍弃是功过事非、名利得失，需要掌握的便是包容其他人。

掌握包容其他人，就等于掌握善待生活。它可以叫你取得新的朋友，新的友谊，同时还会叫你少一个敌人，成为融合人际关系的凝固剂。大家要做一个和和气气，大大方方，不耿耿于怀的人，用一颗包容之心，去原谅、理解身边做错事的每一位亲戚、朋友。

但包容决不是放纵、无原则的放任。在|||、丑恶面前退缩不是包容，怜悯恶人不是包容而是亏负好人、包容恶霸更是欺压平民。包容并不是无能，更不是软弱的.表现。处处包容其他人，绝不是怕事，更不是面对现实的没有办法、无可奈何，包容恰恰是一种得体的淡泊，是一个人远见卓识、睿智、人格和心胸力量的体现。

包容是春季的风，吹开了冰封的大地；包容是夏季里的余。驱散了炙热的空气；包容是秋季里的一抹金黄；包容是冬季里的阳光，温暖了每一寸的土地。

日常需要一颗包容的心，让大家掌握包容去领会生活之旅吧！

3.掌握包容初中一年级作文 篇三

宽容是中华民族的美德之一。想要在社会上有一席之地，第一要掌握包容。

宽容就像一盏明灯，在黑暗中闪闪发光，照亮善意的心；宽容就像一本基于社会的护照，叫人了解什么是真诚。翻开人类的长卷，你可以了解地看到，不少伟人都是携带宽容的通行证立足于社会的。先不说由来已久的“媾和”，也不说美国第一任总统是怎么样容忍敌人，让国家走向大治理的。让大家谈谈大家敬爱的周总理，他是大家所有中国儿女的榜样。周总理身上有不少值得大家学习的美德，宽容就是其中之一。

有，周总理去美容美发店理发。理发期间，他忽然咳嗽。可惜理发师抓破了总理的耳朵。理发师很担忧和害怕。他甚至说了对不起，在网上写了，但他不了解该如何解决。周总理看到这一幕后说：“不可以怪你，由于我在咳嗽前就对你说了！”首相的`话里没抱怨，也没责备，让理发师松了口气。试想，当时两人相持不下，一个放在总理的架子上，一个想尽所有方法把责任推卸给他们。结果一定非常糟糕，对他们的影响也不好。

两个人可以互相包容，带来了关系的和谐；社会所有成员都能互相包容，带来了整个社会的稳定和安定。或许你要说，这也是包容，那也是包容。不是无原则吗？这个说法是有道理的。在原则问题上，面对对错，不只要随便宽容，更要争对争利，寸土必争。

每一个人都渴望稳定的生活和社会安宁，所以让大家有更多的理解和宽容。不要太在乎其他人无意的错误和冒犯，由于是哪个犯的错？

4.掌握包容初中一年级作文 篇四

今天早上起床后，我对母亲说：“母亲，校车上和我坐一块儿那个哥哥还是整说我，还是不让我给你说再见。”母亲说：“好，我了解了。”我很生气对母亲说：“我都给你说过好多次了，可你每次都是说我了解。”母亲看着我说：“澜澜，你要我如何做？”

“我想叫你说说他。”

“好吧！”

校车上的哥哥我们两个坐一块儿，他坐在靠窗户边，每母亲早上送我，我给母亲说再见，他总是说我，不让我给母亲说再见，我一直不高兴。今天母亲终于说他，我也将来可以给母亲说再见了。

我和母亲来到等校车的地方，那个哥哥和他小姨一块走过来了，我对母亲说：“就是这个哥哥。”我母亲问：“你就是李宗林吧！”哥哥点点头。母亲说：“这个小哥哥看着多聪明，多有礼貌，听澜澜说，你特别会照顾小朋友，如果澜澜有哪些不懂的`地方，你可以帮帮他，怎么样？”那个哥哥开心地说：“好的，我会帮助的。”大家都高开心兴地上了车，我给母亲说再见的时候，小哥哥身子用力向后边靠，让出好多空地方，我感觉好奇怪。

晚上放学回家，我给母亲说了说，并且问：“母亲，你为何没批评那个哥哥？”母亲说：“澜澜，做人要大度，不要把你认识的人变成不好的朋友，肯定包容其他人的不足，如此你才会快乐。怎么样？”我还是不太了解母亲的话，但我想母亲说的肯定有道理。

5.掌握包容初中一年级作文 篇五

宽容”的大意是：宽大有气量，不计较或不追究。世人眼中，任何事忍让吃亏即是宽容。其实这是曲解。古语有云：“宰相肚里好撑船”。我觉得，宽容就是应具备一种平庸心、一种大方、一种胸怀，宽容包括了理解、体贴与善待别人。

不会宽容的人损害的第一是自己。三国的周瑜才貌盖世，却心胸狭窄，不会宽容，在辉煌事业的`奋进中|||死亡。如能一改“既生瑜，何生亮”的嫉妒之心，多几分宽容，又怎会留下英年早逝的可悲遗憾?

同样，其他人的宽容也会给自己带来了快乐。有一回我与小伙伴玩皮球。正在酣战时，一不小心，球蹦到邻居的房顶上去了，我用晾衣服的长竹杆在房顶上挑了一番，可距离太远了够不着，如何解决呢?我只得蹑手蹑脚地爬上房顶去拿球，皮球是拿到了，可是房顶的瓦被我踩破了好几片，这下我可害怕极了，怕被邻居骂，也愁挨父母奚落。但当我坦城地向邻居致歉时，出人预料的是邻居却宽容地说没关系，还夸我是一个诚实的好孩子，这一刻，别提我心里有多舒服了。

雨果曾说过：“世界上宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。让大家用一颗宽容的心，一个淡淡的微笑，一句轻轻的歉语，带来包涵谅解，宽容其他人，愉悦自己，整个世界由于有了宽容，会看上去更和谐、美好。

6.掌握包容初中一年级作文 篇六

世界上面积大的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。我也想自己可以用宽广的胸怀去包容其他人，可真做起来却不是易如反掌。

记得有，我在学校操场里缓缓散步，忽然有人在我背后打了一下，我一回头，是一个小个子同学正“踩着小碎步”向前跑，我十分轻松地追上了他，“不认识”三个字立即在我的脑海里浮现，我原想把他推倒在地也打还的.，但不知为什么，看到他害怕恐惧的眼神，只对他说了声“下次注意点”就放他走了，可能是我宽恕了他吧！事后，我一遍又一遍地考虑着这件事，我发现我是对的，由于我理解了他：他觉得我是他们班的某个同学呢，想跟我开个玩笑罢了。

想想以前屠老师打我了一下、批评我了一句就对她非常不满、厌恶、把气愤撒在我们的学习上，不想听课不想做作业。目前我认真剖析包容这一件件事，理解了她是为了我把学习习惯改正，为了帮助我才如此做的。

写到这里，我沉思了一会了儿，对啊，偶尔自己犯了错误，其他人能处处包容自己，自己心里也就最好受，那样，为什么不去善待其他人、包容其他人呢？多多包涵，多多体谅，融洽周围的关系，不怎么样吗？想通了，我们的心情犹如一块重石落下来了十分轻松。

假如大家身边每一个人都能这样包容、理解，那样就不会有战争了，这才是一个真正的和谐世界、和谐社会。

7.掌握包容初中一年级作文 篇七

社会就像一所学校，日常处处有大家的良师。在日常大家可以看到学到不少东西。关于包容，我也是在一个非常偶然的机会才了解的。

有周末，我的表弟来我家，由于他才四岁，大家两个玩不到一块去，我就把玩具拿出来，让他一个人玩。

表弟可能玩的太入迷了，连头也没抬一下，我就放心的看我的书了。过了一会儿，我听见“啪”的一声，抬头一看，原来是表弟不小心碰掉了一个玩具，把一个骑自行车的.小人的胳膊摔坏了，看着摔坏在一边的胳膊我心疼极了，快点把摔坏的玩具捡起来，心想：表弟更不是有意的，也没说话。

表弟可能玩累了，看我正在看书，他也吵着要看，我就拿了一本书给他看，可那些字他都不认识，就把书拎起来，当玩具秋千悠来悠去，一下给撕坏了，我看见了，很生气，一把抢过书，大喊：“这可是我喜欢的书啊！你居然给撕成如此！”表弟被吓哭了，看着他眼泪汪汪的可怜样，心想：他还小，不懂事，原谅他吧。我连忙劝弟弟：“你别哭了，大家一块把书粘好吧。”我粘胶布，弟弟用小手压着书，大家非常快就站好了书，我们两个快乐的笑了。

其实只须每人都掌握包容，世界将会变得美好：包容是一种美德！

8.掌握包容初中一年级作文 篇八

海洋包容了万千河流，才会浩荡无边；天空包容了无数鸟儿，才生机勃勃。在成长的过程中，我也掌握了包容。

掌握包容，才有所得。妈妈给我说过一个故事：河蚌生活在海洋中，有一天，一粒沙子侵入了它的身体，它又蜇又痛，但它又包容了这小小的沙子在它身体中居住，它开始分泌一种物质一层层地把沙子包起来，它就孕育出了珍珠。这是我第领会到包容的重要程度，我开始掌握着包容。

掌握包容，才有所得。记得，奶奶忘记关水龙头了，当妈妈发现时，卫生间已遍地是水。妈妈心疼地看着这水，然后清理了好久。奶奶自责地说：我真实粗心，真是的！

妈妈却微笑着说：妈，没事整理一下就好了，你歇着吧！妈妈的包容，收成了一个和谐的婆媳关系。我十分敬佩她，受他影响，我也掌握了包容。

掌握包容，才有所得。同桌是个朴实憨厚的人，但做事有时毛手毛脚。，她接了开水打开瓶盖让水凉得快些，但她一个不小心把开水洒在了我的`桌子上，看着我刚写的卷纸湿了半边，我顿时心中冒三丈。正当我筹备向她发火时，她对我说了句对不起。我脑海中想到了妈妈对奶奶的包容，想到了她的教会，到嘴边的气话顿时咽回了肚子里，变成了一句和平的没事。同桌连忙帮我整理桌子，从此将来，她对我也愈加友好。我非常庆幸，我的包容收成了一段美好的友谊。

海纳百川有容乃大，包容总会换来回报。在生活漫漫道路上，我将会继续包容别人下去。

9.掌握包容初中一年级作文 篇九

宽容到底是什么呢？不斤斤计较或不追究，能容忍，这就是宽容。

一位名人说：“世界上宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这句话改变了我对他的怎么看。

4、5岁的时候，什么也不懂的她来到了我的家。

那天我和母亲去商店买了一只昂贵的牙膏。回到家，忽然看见一位客人，我好的朋友——月月。

在晚上临睡前，才发现新买的牙膏不见了。想了想：牙膏又没脚，更不可能跑；父母也不可能随随意便拿我的`东西；目前只剩下一个嫌疑人了——月月。经过我的推理，就立刻去找她去理论了。我理直气壮对她说：“是否你拿走我的牙膏。”他支支吾吾说，依我的判断肯定是做贼心虚。她说：“我一不小心把你的牙膏用完了。”顿时我火冒三丈说：“你是否知道我的牙膏非常贵。”后大家两个都哭了。

这件事过了不久后我才后悔如此对她，假如我宽容那就不需要如此了。从这件事后我掌握了宽容，让大家拥有一颗善良而宽容的心，去宽容所有！

10.掌握包容初中一年级作文 篇十

包容是一种雅量，包容也是一种风度。你掌握包容了吗？

人天生就有一种自我迁就的心理。因此，宽恕是温和的象征。所以，大家应该有一颗包容的心。

掌握包容可以解决矛盾，可以叫人的胸怀变得开阔，人与人之间也能和谐相处。古时侯，宋太宗在北陪园饮酒，臣子孔守正和王荣侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉，互相争吵不休，失去了臣下的礼节，内侍奏请太宗将二人抓去吏部治罪。但太宗说，不，派人送他们回家去。第二天，他两个清醒了，想起昨晚酒后在皇上面前失礼，十分后怕，一块跪在金銮殿向皇帝请罪，宋太宗微微一笑说：“昨晚，朕也喝醉了。”宋太宗装糊涂，即表现了大度，又拉拢了人心。

无论东西方，无论古今，“宽恕”都是大家的准则，促进大家的社会变的有温暖，有内涵。莎士比亚说过：“宽恕人家所不可以宽恕的是一种高贵的行为。”每个人都是生来就有他一个人的'爱好，对这类爱好只能宽大为怀，不可以用强力来横加压制。

同时，包容也发生在生活的点点滴滴，比如，再公交车上有人不小心踩了你一下，你应该以一颗宽大的心去包容其他人。宽宏很多是思想高尚的表现，心大则百物皆通，心小则百物皆病。所以，从目前开始让宽厚成为你的格言。

让大家掌握包容，掌握奉献，携手去创造一个美好的将来！那样，这个世界必然会变的愈加美好！

11.掌握包容初中一年级作文 篇十一

宽容是一种宽容大度的胸怀。大伙都说可以包容其他人，但大家真的可以做到吗？

不是每一个人都能包容其他人的。比如，假如你的朋友不小心踩了你的脚，你会如何解决？和他大吵了一架吗？还是包容他或她原谅他或她？我感觉有的人或许会选择前者；别的人会选择后者。假如我是你，我会选择后者。第一，由于大家都是朋友，毫无疑问，朋友之间应该互相包容。那样有的人应该再问一遍：“假如不是朋友，无需包容吗？”

我来讲一下我的历程吧！那天，大家一家人去顺义玩。在回家的路上，汽车进入了一个收费站。父亲看到前面的栏杆抬起来了，就给油门继续往前开。这个时候，他听到“咣、咣”的一声撞在前面的汽车上。父亲快点停下来，和母亲同时下车。这个时候，一位大妈以前面奥迪的驾驶座上走下来。当我看到这样的情况时，大家一定会由于撞到我们的车而生气。看到父母匆匆向阿姨道歉，然后等她发火。但，阿姨笑着说：“你的车没事吧？不好意思，可能我的车太喜欢你的车了！”阿姨说完，大伙都笑了.撞了人家的'车，大家先有失误，但人家开车的阿姨不但没跟大家闹，还关心我的车有没问题，阿姨真的非常宽容。你看，这就是包容，即使不认识。

包容其他人就是包容自己。我觉得假如全国人民都能互相包容，那样中国将成为一个真正的文明国家。大家是祖国的接班人，必须要把中华民族的传统美德传承下去。

12.掌握包容初中一年级作文 篇十二

宽阔的胸怀，包容的心!

世界上宽阔的是海洋不，比海洋跟更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人得胸怀。

身处当今角逐日益激烈的社会，有多少人为资金，为权利，而作出了多少伤天害理的事。若每一个人的心胸都是狭隘的，每一个人都是自私的，那摸社会上还将重演多少幕骨肉相残，死不瞑?这样看来，拥有一个宽阔的胸怀，一颗包容的心，不只挽救了无数条可面临灾难的生命，更将挽回了一个污浊，浑浑恶恶的社会的本来美好面目。

村子里失火了，失火缘由是对门家的寡妇倒碳灰时4，因着急炕上刚睡醒而哭喊的孩子，所以忘记了盖住那亮的发红的碳，风一吹，就把炭子吹到着火主人家的`玉米秸堆里，不但烧完了一堆玉米，还烧去世了那家人的几十只近百只羊。村里人指者寡妇的鼻子破口大骂，有不少人劝受灾人问寡妇所要赔偿。而匆忙处置完所有的着火主人只不过冷静的说了一句‘‘算了吧’‘

不追究寡妇的责任，那时由于她是一个寡妇，他还在给两个孩子作饭，给以个三个月大得到孩子喂奶，火已经着了，若再要她赔偿，不但失去了羊，还给另一个人增加了经济负担，何苦呢?

试问如此的社会怎能缺少一个宽阔的胸怀，一颗包容的心?假如你拥有一个宽阔的胸怀，一颗包容的心，那木你将拥有一片茫茫大海，一片无际的天空。

13.掌握包容初中一年级作文 篇十三

老师教过，人，要掌握包容，如此，人与人之间才会少一点摩擦，多一份美好。

我在十一岁那年，与奶奶起了一番波折。起因十分简单，由于我考试考差了，奶奶把我大骂一顿，我听完也大发雷霆，对他大吼：“同学也考差了，试题非常难啊！”一气之下，我冲出了家门，一路哭着跑向公园。那时，已经是傍晚六点了，天色日渐拉下了夜幕，夜色吞没了我那瘦小的身躯，我害怕极了，心想到底是我错了还是奶奶错了，我抬头看着那轮镶嵌在黑夜中的明月，那水汪汪的双眼中，又滴落下一颗晶莹的泪珠，这个时候，我脑里出现了两个人，一位白衣小天使对我说：“快回去吧，被说一顿没事，要掌握包容，道歉吧！”我点点头，刚要走，可一位黑衣小恶魔反驳说：“别去，你会被骂的，别理你那样烦人的`家人。”我不知该如何解决？白衣小天使说：“要掌握包容，不管你对还是你错。”这句话让我回想起电视上说的决不舍弃彼此间的亲情，这才是一家人，我内心满是内疚。可电影里说过想被困难打败比较容易，男的是背负着内疚和使命感继续和家人走下去，于是我拖着沉重的节奏，走到家门口，走进来对奶奶说：“对不起。”我冷得直打哆嗦，奶奶心疼了，一把将我拽进怀里。

我从那次起掌握了包容，对，包容让摩擦擦出的不是伤心与难过，而是美好与幸福。

14.掌握包容初中一年级作文 篇十四

是人总会犯了错误，有错或大或小一直不可防止的，每一个人犯的错都期望能被包容，理解。

，厨房里的碗已堆积成山。母亲让我把碗洗了。我走到厨房挤了一大堆的洗洁精“叮叮咚咚”地洗起了碗，丰富的泡沫在阳光下变成了五颜六色，风一吹五颜六色的小泡泡在空中起舞。我置身于泡泡之中，我感觉仿佛置身于仙境一般。只听“啪——”的一声响，碗同仙境一块碎了。母亲闻声赶来，看着地上破碎的`碗和旁边的我怒气冲冲地吼道：“洗个碗都能把碗打碎！你如何连这一点小事都做不好？！”

我看着异常愤怒的母亲，不禁心头一颤，吞吞吐吐地说：“妈……母亲，我不是……有意的……”

母亲推开我，不耐烦地说：“这碗你也不需要洗了，免得再打碎！”

我低着头泪水在眼眶里打转，双腿像灌铅似的迈不开，慢慢地挪进房间。我躺在床上，眼泪无声地滑落下来，心想母亲如何不愿原谅我呢？不就一个碗吗？难道碗比我还要紧吗？我多么期望母亲就站在我身旁，对我说：“没事的，宝贝！碗摔坏就摔坏了，下次小心就是了。”

房外却传来母亲絮絮叨叨的声音：“如何连只碗都洗不好……”

15.掌握包容初中一年级作文 篇十五

包容，是人的一种美德。包容无处不在，只须你真心的去察看，就会随时出现。对于大家这个年龄的孩子来讲，“包容”这个词的意思非常模糊，直到历程了今年暑假这件事后，我才知道了“包容”的真正内涵。

在暑假学篮球，大家正在打比赛，同班同学周明尧在抢篮板的时候，把我一推，使我的脚在落地的时候踩空了，并扭伤了，我一下子发火了，“你是否想挨打，手痒啊？”他得意地说：“如何了，我又没惹你。”“你再说一遍！”

他仿佛满不在乎的样子，我看见了火冒三丈，大声地说：“你等着！”凶得像只豹子。休息了一会，见他没任何提防，我扑上去就只顾拳打脚踢，使他没一点还手之力。

正打得解气，糟了，老师来了，叫我去他的`办公室，我只好灰溜溜地来到了老师的办公室，老师严厉地对我说：“你不可以由于一点小事，而出手打人，一个人要了解包容。”听了这句话，我的心终于平静了下来。即便他是有意的，我也应该以德报怨，毕竟他还是我的同学。

从那将来，我知道了包容，不再像儿时那样了。遇见和其他人发生冲突，我极力克制自己；有时其他人惹了我，我也可以忍让了。