高中三年级的日子是苦的，有刚入高中三年级时的迷茫和压抑，有成绩失意时的沉默不语，有晚上奋战到一两点的精神*双重重压，也有在清晨凛冽的寒风中上学的艰苦历程。在奋笔疾书中得到常识的快乐，也是一种在巨大重压下看上去茫然无助的痛苦。智学网高中三年级频道为你整理《高中三年级政治复习必学一要点：唯物论》期望对你有帮助！

马克思主义哲学是科学的世界观和方*

（1）世界是客观存在的物质世界

物质；自然界、社会的存在及其进步是客观的；大家改造自然、变革社会的活动要以承认自然、社会的客观性为首要条件。

（2）人的意识是对客观存在的反映

意识；意识可以反用途于客观事物，不一样的意识对客观事物的进步起着不一样的反用途；意识对客观事物的反映遭到多种原因的制约。

（3）人具备主观能动性

客观规律性和人的主观能动性；所有从实质出发，实事求是；知道国情，立足国情。

（4）物质和意识的关系

物质和意识的关系问题是哲学的基本问题；所有从实质出发是大家正确认识世界、有效改造世界的根本立足点；从实质出发，建设中国特点社会主义。

注：考试知识点中应该注意的问题

1、注意哲学上的物质定义与物质的具体形态、与物理化学上的物质有什么区别。

2、物质的特质是客观实在性，物质的根本属性是运动。两者是不一样的，前者是不同于意识而言的特质。后者是指物质具备的属性中最根本的是运动。

3、世界的本原是物质，这揭示了世界的来原。世界的本质是物质，这揭示了世界的一同属性和本质特点。物质第一性，是相对意识第二性而言的。意识是物质的反映，揭示的是物质决定意识。

4、意识的能动用途，第一表目前人的意识能正确反映客观世界，第二集中表目前意识能反用途客观事物。前者不排斥意识对物质的反映有错误的方面，但强调能正确反映，需要人类不断探索，追求真理。后者在前者的基础上得出两方面：正确的意识促进事物的进步，错误的意识妨碍事物的进步。

5、物质决定意识是所有从实质出发的哲学理论依据。从实质出发简单地说就是从客观存在的事实出发，从物质出发，就是路线方针政策和理论与客观存在的事实相一致。因此要反对从主观出发。

6、从实质出发要实事求是。但从实质出发与实事求是又不是等同的。前者的理论首要条件是物质决定意识，后者的理论首要条件是按规律办事。

7、规律的客观性与人的主观能动性是唯物论、辩证法和认识论的统一。人的主观能动性的发挥需要以遵循客观规律为首要条件，不可以违背客观规律。尊重客观规律需要发挥人的主观能动性。承认规律的客观性为首要条件，这是坚持这一问题中的唯物论，实事求是，与时俱进，在变化进步中把握规律，体现了这一问题的辩证法，在认识过程中不断发挥人的主观能动性，又体现了认识论。