从考察本质来看，大纲中只列出了词语词形，这就需要大伙在实践中进而学会单词的读音、词形和含义等;同时还要学会单词的习惯使用方法，与单词之间的语义关系，这需要同学们全方位学会单词的要点，并能依据特定的情景灵活运用单词。

第一，单词的意思是词语考察最最重要的内容，而单词的语境含义更是重中之重。

大伙之前背单词的时候也会发现单词的多层解释，在考研中也是这样。比如，单词bill在考研英语中就依据不同语境考察了不一样的含义。此词的容易见到解释为“账单”，但在句子“The Bill was voted down following the change in government later that year.”中，还考察了bill“法案”的意思;在句子“A one-hour flight is now billed as a two-hour flight.”中，则考察了其动词“宣传”的意思。

第二，考试大纲中也明确需要了对单词的搭配及固定表达的考察。

学会搭配不只能够帮助同学们理解句子含义，也能帮助同学们理清句子结构。譬如在句子“Zoos should have been closed down as they prioritize money making over animals’ well-being.”中，可通过prioritize … over …迅速把握句子结构。考研中还会出现一些单词之间的固定表达，如brain drain、nest egg。学会这类常识对理解句意有非常大帮助，所以同学们在备考中要加大对单词习惯使用方法的学习。

最后，同学们也需要学会单词间的语义关系，如上下义关系、同义关系、反义关系等。

单词的上下义关系一般是指单词在同一话题下，但涉及范围存在差别。学会了单词间的语义关系，不但可以以词群的形式记忆有关词，也可以在考研题目中找出同义替换与反义替换，将选项与原文精确匹配，更快地做对题目。