既然生活的幕布已经拉开，就需要要用心的演出；既然脚步已经跨出，风雨坎坷也不可以退步；既然我已把期望播在那里，就需要要坚持到胜利的谢幕……智学网高中二年级频道为你整理了以下文章，期望可以帮到你！
1、自然界客观性原理
：自然界的存在与进步是客观的。自然界先于人和人的意识而存在，在人类产生后，自然界的存在与进步也不依靠于人的意识。
⑴承认自然界的客观性是人类有意识地处置人与自然关系的基本首要条件。⑵大家在借助自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、适应自然、保护自然，掌握与自然和谐相处。
2、世界的物质统一性原理
：自然界是物质的;人类社会是物质的;意识是人脑对客观存在的主观映象。因此，世界的本原是物质，世界上先有物质后有意识，物质决定意识，世界的真的统一性在于它的物质性。
这一原理需要大家在想问题、办事情的时候，要所有从实质出发，理论联系实质，解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中检验和进步真理
3、物质和运动相互关系原理
：物质和运动是密切联系、不可分割的：物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方法，世界上没有脱离运动的物质;运动是物质的运动，物质是运动的承担者，脱离物质的运动是根本没有的;离开物质谈运动或离开运动谈物质都是不对的。
大家要用运动、变化、进步的见地看问题反对离开物质谈运动的唯心主义和离开运动谈物质的形而上学错误看法。
4、运动和静止相互关系原理
：不同：二者含义不同;二者性质不同:运动是无条件的、绝对的、永恒的，静止是有条件的、相对的、暂时的。联系：静止是运动的特殊状况;动中有静，静中有动。世界上任何事物的存在和进步，都是绝对运动和相对静止的统一。
需要大家既要用运动、变化、进步的看法看问题，还要看到事物相对静止的存在，坚持绝对运动和相对静止的统一。既要反对只承认静止而不承认运动的形而上学的不变论，又要反对只承认绝对运动而不承认相对静止的相对主义和诡辩论
5、规律的客观性常见性原理
：规律是事物运动过程中本身固有些本质的势必的稳定的联系。规律是客观的，它的存在和发生用途不以人的意识为转移，大家既不可以创造规律，也不可以改变或消灭规律，但大家可以认识和借助规律。规律是常见的，自然界、人类社会和人的思维在其运动变化和进步的过程中，都遵循其固有些规律。没规律的物质运动是没有的。
规律的客观性和常见性需要大家：需要遵循规律，按客观规律办事，而不可以违背规律。一旦违背客观规律，大家就会遭到规律的惩罚。在客观规律面前，人并非没有办法的，人可以在认识和把握规律的基础上依据规律发生用途的条件和形式借助规律，改造客观世界，造福于人类。
6、意识能动用途原理
：人可以能动地认识世界。人的意识不只能反映事物的外部现象，而且可以把握事物的本质和规律，世界上只有尚未认识之物，而没不能认识之物。人可以能动地改造世界。①意识对物质具备反用途，正确反映客观事物及其发展趋势的意识，可以指导大家有效地拓展实践活动，促进客观事物的进步。歪曲反映客观事物及其发展趋势的意识，则会把人的活动引向歧途，妨碍客观事物的进步。②意识对于人体生理活动具备调节和控制用途。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进;萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。
需要大家必须要看重意识有哪些用途,看重精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。反对不承认意识能动用途的形而上学看法和片面夸大意识能动用途的唯心主义看法.
7、物质和意识的辩证关系原理
：物质决定意识，意识不过是客观事物在人脑中的反映。意识对物质具备能动用途：①意识可以正确反映客观事物②意识可以反用途于客观事物，正确的意识促进客观事物的进步;错误的意识妨碍客观事物的进步。
要坚持所有从实质出发，实事求是，主观符合客观需要大家必须要看重意识有哪些用途,看重精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
8、尊重客观规律性和发挥主观能动性辩证关系原理
：⑴尊重规律，按规律办事，不能离开发挥主观能动性。规律是隐藏在事物之中的本质的东西，大家不可以直接感觉到它，需要发挥主观能动性，进行调查研究，并认真思索，才能知道和学会规律，并借助规律去改造世界。⑵发挥主观能动性，需要以尊重客观规律为基础。客观规律一直制约着人的主观能动性，大家是不是尊重客观规律，按客观规律办事决定着大家发挥主观能动性能否收到积极的成效。⑶需要把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来。大家办事情的过程，就是发挥主观能动性的过程，而要把事物办好，就需要尊重客观规律，按客观规律办事。
大家在想问题，办事情的时候，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
联系的看法
1、联系的常见性原理
：所谓联系，就是事物之间与事物内部诸要点之间的相互影响、相互制约和相互用途。联系是常见的。①世界上所有事物都与周围其他事物有着如此或那样的联系;②每一事物内部的每个部分、要点之间是相互联系的;③世界是一个常见联系的有机整体
联系的常见性原理需要大家要用联系的看法看问题，既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要点之间的联系。
2、联系的客观性原理
：联系是客观的。联系是事物本身所固有些，不以人的意志为转移。
⑴联系的客观性需要大家，要从事物固有些联系中把握事物，切忌主观随便性。⑵联系是客观的，并不意味着人对事物的联系没有办法，大家可以参考事物固有些联系，改变事物的状况，调整原有些联系，打造新的联系。
3、联系的多样性原理
：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。
联系的多样性需要大家注意剖析和把握事物存在和进步的各种条件。因此，大家在认识世界和改造世界的过程中，既要重视客观条件，又要适合运用自己的主观条件;既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件，又要看重事物的不利条件。总之。要所有以时间、地址、条件为转移。
4、整体和部分辩证关系原理
：⑴整体和部分是相互不同的。①整体是事物的全局和进步的全过程，从数目上看它是一;部分是事物的局部和进步的每个阶段，从数目上看它是多。②整体和部分在事物进步过程中的地位、用途和功能各不相同。整体居于主导地位，整体统率着部分，具备部分所不拥有的功能;部分在事物的存在和进步过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。⑵整体和部分又是相互联系、密不可分的。①整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在;部分是整体的部分，离开了整体，部分就不可以成为部分②部分的功能及其变化会干扰整体的功能，重点部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定用途;整体的功能状况及其变化也会干扰到部分。③整体和部分在肯定条件下可相互转化
整体和部分辩证关系需要大家⑴应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择策略，达成整体的目的，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想成效;⑵需要看重部分有哪些用途，搞好局部，用局部的进步推进整体的进步
5、系统优化的办法原理
：整体和部分的关系，在肯定意义上就是系统和要点的关系。系统是由相互联系和相互用途的诸要点构成的统一整体。系统的基本特点是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。学会系统优化的办法，要着眼于事物的整体性，应该注意遵循系统内部结构的有序性;要重视系统内部结构的优化趋向。
系统优化的办法需要大家用综合的思维方法来认识事物。既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统，又要把事物和系统的每个部分、每个要点联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，最后形成关于这一事物的完整
进步的看法
1、进步的看法
：世界上所有事物都处在永不停息的变化进步之中，都有其产生、进步和灭亡的历史。进步的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡
需要大家用进步的看法看问题。①要把事物如实地看成一个变化进步的过程;②要明确事物处于什么样的阶段和地位;③要坚持与时俱进，培养革新精神，促进新事物的成长。
2、事物进步前进性和曲折性相统一原理
：事物进步的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的，这是所有事物进步的总趋势
大家既要看到前途是光明的，对将来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促进其成长壮大，又要做好充分的思想筹备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地同意挫折与考验，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。
3、量变和质变辩证关系原理
：⑴事物的进步一直从量变开始，量变是质变的必要筹备，质变是量变的势必结果;⑵质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。⑶事物的进步就是如此由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，这样循环，不断前进。
这一原理需要大家①做什么事情都要从一点一滴的小事做起，要踏踏实实，埋头苦干，积极做好量的积累，为达成事物的质变创造条件;②在量变已经达到一定量，只有改变事物原有些性质才能向前进步时，要果断地抓住机会，促成质变，达成事物的飞跃和进步;③.控制量变，坚持适度原则
4、内因和外因辩证关系原理
：矛盾是事物进步的动力，事物的进步是内因和外因一同起用途的结果。内因是事物变化进步的依据，外因是事物变化进步的条件，外因通过内因起用途。
这一原理需要大家剖析和解决问题时，既要看到内因，又要看到外因，坚持内外因相结合的看法。
矛盾的看法
1、对立统一原理
：任何事物内部都包括着既对立又统一的两个方面，矛盾就是对立统一。对立是指矛盾双方相互排斥、相互离别的属性、趋势。统一是指矛盾双方相互吸引、联结的属性、趋势，它有两方面的意思:一是矛盾双方相互依靠，一方的存在以另一方的存在为首要条件，双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通，既相互渗透、相互包括，在肯定条件下相互转化。矛盾双方的对立和统一是同时存在，不可分割的。
①需要大家要用一分为二的看法、全方位的看法看问题，既要看到事物的对立又要看到统一，在统一中注意对立，在对立中把握统一。②要擅长创造和借助条件，促进矛盾双方向有利的方向转化。
2、矛盾常见性原理
：矛盾是事物自己包括的既对立又统一的关系，即对立统一。矛盾存在于所有事物中，并且贯穿于事物进步过程的一直，即每件事有矛盾，时时有矛盾。矛盾无处不在、无时不有。世界是充满矛盾的，没矛盾就没世界。矛盾的存在既是常见的，又是客观的。
矛盾的常见性与客观性需要大家在任何时候，对任何事物，大家要承认矛盾，剖析矛盾，勇于揭露矛盾，积极探寻正确的办法解决矛盾。
3、矛盾特殊性原理
：矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每个侧面各有其特征。它主要有三种情形：一是不同事物有不一样的矛盾，这类不一样的矛盾构成了一事物不同于他事物的特殊本质;二是同一事物在进步的不同过程和不同阶段上有不一样的矛盾，这类不一样的矛盾形成了事物进步的不同过程和不同阶段;三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。矛盾的特殊性是事物千差万别的内在缘由，它构成这事物不同于他事物的特殊本质。
矛盾的特殊性原理需要大家要具体问题具体剖析，即在矛盾常见性原理的指导下，具体剖析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确办法。
4、矛盾常见性和特殊性辩证关系原理
：矛盾的常见性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。⑴矛盾的常见性和特殊性相互联结。一方面，常见性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没特殊性就没常见性。其次，特殊性不能离开常见性，世界上的事物无论如何特殊，它一直和相同种类事物中的其他事物有一同之处，不包括常见性的事物是没的。⑵二者在不一样的场所可以相互转化。在肯定场所为常见性的东西，在另一场所则是特殊性。反之，在肯定场所是特殊性的东西，在另一场所则是常见性。
这一原理①能够帮助大家学会由特殊到常见，再由常见到特殊的认识秩序。②能够帮助大家学会一般号召和个别指导相结合，“从群众中来，到群众中去”，“解剖麻雀”，“抓好典型”等科学办法。③这一原理也马克思主义常见真理同各国革命和建设的具体实践相结合原则的哲学基础，也是大家建设中国特点社会主义的要紧哲学依据。即大家在想问题、办事情要把矛盾常见性与矛盾特殊性结合起来。
5、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理
：在复杂事物的进步过程中，存在着很多矛盾，其中必有一种矛盾，它的存在和进步，决定或影响着其它矛盾的存在和进步。这种在事物进步过程中处于支配地位、对事物进步起决定用途的矛盾就是主要矛盾。其他处于从属地位、对事物进步不起决定用途的矛盾则是次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依靠、相互影响，并在肯定条件下相互转化。
⑴看问题、办事情既要擅长抓住重点，集中力量解决主要矛盾;又要掌握统筹兼顾，适合地处置次要矛盾;坚持两点论和重点的统一。⑵反对不分主次“眉毛胡子一把抓”和忽略次要矛盾的“单打一”
6、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理
：每个矛盾中的两个方面的力量是不平衡的。其中，处于支配地位，起主导用途的方面叫矛盾的主要方面。而处于被支配地位的方面叫矛盾的次要方面。事物的性质主如果由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依靠，并在肯定条件下相互转化。
⑴大家在认识事物时要把握矛盾的主要方面,抓住主流，正确认识事物的性质。⑵不可忽略矛盾次要方面即支流。坚持两点论和重点论的统一。
7、主次矛盾、矛盾主次方面辩证关系原理
：复杂事物的进步过程中有很多矛盾，矛盾有主次之分，同一矛盾又有主次方面，是两点和重点的统一。
要坚持一分为二的矛盾剖析法，坚持两点论和重点论相统一的认识办法,反对形而上学的均衡论和一点论。
8、唯物辩证法和形而上学的根本对立原理
：唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的世界观和方*。唯物辩证法倡导用联系、进步、全方位的看法看问题，觉得矛盾是事物进步的动力，事物的内部矛盾是事物变化进步的根本缘由。而形而上学则用孤立、静止、片面的看法看问题，它根本不承认事物内部矛盾的存在，把事物变化是什么原因归结为外部力量的推进，因而看不到事物的联系变化和进步。唯物辩证法和形而上学的根本分歧，就是是不是承认矛盾，是不是承认事物的内部矛盾是事物进步的源泉。
需要大家坚持唯物辩证法，反对形而上学，逐步掌握用联系的、进步的、全方位的看法看问题，切禁忌使用孤立的、静止的、片面的看法看问题。
