高中三年级学生非常快就会面临继续学业或事业的选择。面对要紧的生活选择，是不是考虑了解了？这对于没社会经验的学生来讲，无疑是个困难的想选择。怎么样度过这要紧又紧张的一年，大家可以从提升学习效率来着手！智学网高中三年级频道为各位同学整理了《高中三年级政治选修一要点总结》，期望你好好学习，圆金色6月梦！

高中三年级政治选修一要点总结

1.中华文化的基本特点：源远流长;博大精深。

2.中华文化源远流长的见证：汉字与史书典籍

汉字：文字是文化的基本载体。文字的创造，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明年代。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大有哪些用途。今天为中华各族人民所通用，是中华文明的要紧标识。

史书典籍：是中华文化一脉相传的要紧见证。国内史书典籍的特征：规模之大、存留之丰为世界所罕有。

3.中华文化源远流长是什么原因，还要益于它特有些包容性

中华文化源远流长是什么原因：汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。

包容性：

①含义：即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。

②意义：这种文化的包容性，有益于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自己文化的认可、对外域文化的理解。

4.怎么样再创中华文化新的辉煌?

在近代中国，再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切有关。

实践证明：只有在中共的领导和马克思主义的引导下，达成中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。

今天，在中国特点社会主义文化建设中，中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。中华文化在继续愈加壮观秀丽的篇章。

5.中华文化博大精深：

6.中华文化的独特质：

中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。。

中国的科技收获体现了中华文化的博大精深。

①地位：在古时候，中国的科技收获长期处于世界的前列，对整个人类文明的进步做出了巨大贡献。

②特征：总的来讲，国内古时候科技重视实质运用，具备行实用性和整体性的特征。

③意义：中华民族在认识、改造自然的过程中创造的所有科技收获，都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现。

7.中华文化的地区性：

成因：国内幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会进步程度不同，受历史、地理等原因的影响，各区域的文化带有明显的地区特点。

不同地区文化之间的关系：不同地区的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又维持着各自的特点。

8.中华文化的民族性：国内各具特点的民族文化异彩纷呈.都为中华文化的形成和进步做出了要紧贡献。

9.多民族文化对中华文化的意义

民族文化与中华文化关系：中华民族是多民族的一同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特质。

地位：它们都足中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。

各民族文化的关系：各兄弟民族文化相互交融、相互促进，一同创造中华文化。

意义：它体现了中华文化的博大精深;各族人民对一同拥有些中华文化的认可感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

高中三年级政治选修一要点总结

和平与进步是对人类的存活和进步具备决定性影响的全球性问题。

含义：和平问题是指维护世界和平、预防新的世界战争的问题。它是人类社会存在和进步的基本条件，是经济进步和其他全球性问题解决的首要条件。

进步问题是世界经济的进步，尤其是进步中国家经济的进步问题。进步和兴盛是人类永恒的课题。今天，全球进步的突出问题是南北进步不平衡，即进步中国家与发达国家之间的经济进步不平衡问题。

战后世界和平是主流，但威胁和平的原因仍存在，世界并不太平。战后世界进步是主线，但整个世界的经济形势依旧严峻。全球进步突出的问题是南北进步不平衡问题。

和平与进步的相互关系：和平与进步是相辅相成的，和平是进步的首要条件条件，进步经济是维护世界和平的要紧基础。

2.打造国际新秩序：

霸权主义和强权政治是解决和平与进步问题的主要障碍。

打造国际新秩序是解决和平与进步的有效渠道。

国际新秩序需要以和平共处五项原则为基础。

3.世界多极化趋势的进步

多极化趋势在曲折中进步：自20世纪70年代以来，世界出现了多极化的趋势。苏联解体后，一个多极化的世界格局开始形成。同时，国际形势总的趋势是由紧张趋向缓和，由对抗转为对话。目前，世界正形成若干个政治经济力量中心。

多极化意义：世界多极化趋势的进步，能够帮助扼制美国搞单极世界由它来“领导”国际社会的图谋;同时也有益于世界的和平、稳定、进步和国际关系的民主化。

4.当代国际角逐的实质：

当代国际角逐的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

在当今世界，经济是基础，科技是龙头。世界各国都以进步经济和科技作为国家的策略重点，努力增强我们的综合国力，力图在将来世界格局种占据有力地位。目前，大力加快国内社会主义现代化建设进程，全方位建设小康社会，增强国家实力，是大家的基本立足点。大家要着力于进步科技和提升国民素质，增强综合国力，力争在激烈的国际角逐中学会主动权。

高中三年级政治选修一要点总结

1、世界贸易组织：

①分类——全球性、专门性、政府间的国际组织

②宗旨——提升生活质量，保证充分就业，提升收入和需要;扩大生产和贸易，走可持续进步道路，保护环境;确保进步中国家在国际贸易增长中获得与经济进步需要相适应的份额;通过实质性削减关税打造多变贸易体制。

③原则——非歧视原则、透明度原则、自由贸易原则、公平角逐原则

④用途——加大国际多边贸易体制;深化国际分工和资源合理配置;促进世界市场的统一和市场经济的普及，推进政府职能的转换;组织多边谈判，为国际贸易拟定基本原则和协定，是解决贸易摩擦和冲突的场合。

⑤中国加入世贸组织后享受的权利和承担的义务

权利：享受多边、无条件、稳定的惠国待遇和国民待遇;参与世贸组织各机构所有会议;参与贸易政策审议，对贸易伙伴的贸易政策进行质询和监督;借助世贸组织的争端解决机制解决贸易纠纷;参与新一轮多边贸易谈判，拟定多边贸易规则;享受进步中国家特有权益。

义务：进一步减少关税;取消非关税贸易壁垒;取消被禁止的出口补贴;开放国内市场，尤其是服务市场;扩大对常识产权的保护范围;放宽和改变外资政策;增加贸易政策透明度。

2、国家结构形式——中央与地方关系

①影响原因：归根结底是阶级、民族、历史和文化等原因综合起用途的结果;人口、领土、政权和主权是国家存在和进步的基本条件，是选择国家结构形式需要面对的基本问题

②种类：单一制、联邦制

A、中国是单一制，中央享有高权力，地方权力由中央授与，地方需要服从中央，要在中央统一领导下行使职权;只有一个中央政权、一部宪法、一个法律体系、一种国籍;中央统一行使外交权。

B、美国是联邦制，联邦与州两级政府推荐政治权力都有各自的中央政权、宪法和法律体系，都是完整的政治实体;联邦与州在各自权力范围内享有高权力，相互间不能任意干预;联邦地位高于州，是国际交往的主体

③联邦制用途：保证美国的强大统一，确保州的灵活性和创造性;但效率不高，联邦与州政府相互推诿、各自为政。

3、中美权力运行的规则/机构组织和活动原则

①中国是民主集中制：

A、表现——在人大与人民关系上，人大代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督，人大统一行使国家权力;在人大与其他国家机关关系上，人大是国家权力机关，其他国家机关由人大产生，对人大负责，受人大监督，其他机关依法各司其职;在中央与地方关系上，在中央统一领导下，合理划分中央与地方职权，地方服从中央，也要发挥地方积极性。

B、意义——有益于稳定社会秩序，调动各方积极性，集中民智和力量建设现代化，维护统一和团结;有益于国家机关分工合作、协调高效履行职责。

②美国是三权分立制：

A、表现——国会拥有立法权，但受总统与法院制约，总统有立法否决权和立法倡议权，并发布行政命令，联邦法院有权宣布法律违宪;总统学会行政权，负责推行法律，但受国会与法院制约，政府所需经费须国会批准和监督，联邦法院有权宣布总统命令违宪，通过案件判决重新讲解宪法以扩大或限制总统权力;法院拥有司法权，负责审察法律，但受总统与国会制约。

B、用途——有益于反对封建XX，调节资产阶级内部各集团的利益，维护资本主义民主规范;但实质是协调资产阶级内部权力分配的一种机制，致使国家机关相互扯皮，效率低下，并在政治实践中很难真的贯彻。

4、坚持和健全人民代表大会规范的手段——坚持和改变党对国家事务的领导

需要：中共是执政党，健全人大规范需要人大及其常委会自觉同意党的领导，包含政治领导、思想领导、组织领导，维护广大人民根本利益。主要通过拟定大政方针，提出立法建议，推荐要紧干部;进行思想宣传，发挥党组织和党员用途;坚持依法执政，推行对国家和社会的领导;根据党总揽全局、协调各方的原则，规范党和人大关系，支持人大工作;人大依法履职要全方位贯彻党的路线、方针、政策，使党的倡导经法定程序上升为国家意志;党要在宪法和法律范围内活动。

意义：有益于把党的倡导与人民意志统一块儿;有益于把党的决策与贯彻实行统一块儿;有益于国家机关及员工把对党负责与对人民负责统一块儿;有益于保证社会主义方向，保证共产党一直带领人民前进。

5、国体与政体：

①二者是内容与形式的关系;

②国体决定政体，政体体现国体;适合的政体能巩固国体，不适合的则风险国体;

③地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、进步程度、外来权势也会干扰政体，使同样国体采取着不同政体。