高二语文下册必学四要点

点击数:746 | 发布时间:2025-03-24 | 来源:www.lzchgt.com

    直面高中二年级的挑战,认清高中二年级的自己,明确高中二年级的目的,意义重大。由于,高中二年级的这个岔路口,分出的是渐行渐远的两条路,指向的是生活意义上的两个截然相反的阶段性终端。智学网高中二年级频道为正在奋斗的你整理了《高二语文下册必学四要点:竹林的故事》期望你喜欢!

    《竹林的故事》

    出城一条河,过河西走,坝脚下有一簇竹林,竹林里露出一重茅屋,茅屋两边都是菜园:十二年前,它们的主人是一个非常和气的汉子,大伙唿他老程。

    那时大家是专门请一位先生在祠堂里讲《了凡纲鉴》,为得拣到这菜园来割菜,因而结识了老程,老程有一个小女孩,很害臊而又爱笑,大家将来就借了割菜来逗她玩笑。大家起初不了解她的名字,问她,她笑而不答,有一回见了老程唿“阿三”,我才挽住她的手:“哈哈,三女孩!”大家从此就唿她三女孩。从名字看来,三女孩应该还有姊妹或兄弟,然而大家除掉她的父亲同母亲,实在没看见别的哪个。

    一天大家的先生不在家,大家大伙聚在门口掷瓦片,老程家的捏着香纸走大家的面前过去,不一刻又望见她转来,不笔直的循走原路,勉强带笑的弯近大家:“先生!替我看看这签。”大家围着念菩萨的绝句,问道:“你求的是什么呢?”她对大家诉一大串,大家才了解她的阿三头上本来还有两个女孩,而目前只须让她有这一个,不再三朝两病的就好了。

    老程除去种莱,也还打鱼卖。四5月间,霪雨之后,河里满河山水,他照例拿着摇网走到河边的一个草墩上——这墩也就是老程家的洗衣裳的地方,由于太阳射不到这来,一边一棵树交荫着成一座天然的凉棚。水涨了,搓衣的石头沉在河底,呈现绿团团的坡,刚刚高过水面,老程老像乘着划船一般站在上面把摇网朝水里兜来兜去;假如兜着了,那就不移地的转过身倒在挖就了的荡里,——三女孩的小小的手掌,这个时候跟着她的欢跃的叫声热闹起来,一直等到蹦跳蹦跳好容易给捉住了,才又坐下草地看着父亲。

    流水潺潺,摇网从水里探起,一滴滴的水点打在水上,浸在水当中的枝条也冲击着嚓嚓作响。三女孩日渐把父亲站在那里都忘掉了,只不过不住的抠土,嘴里还低声的歌唱;头毛低到眼边,才把脑壳一扬,不觉也就瞥到那滔滔水流上的一堆白沫,顿时开心起来,然而立刻不见了,偏头又给树叶子遮住了——使得眼光回复到父亲的身上,是忽然一声“啊呀”!这回是一尾大鱼!而母亲也沿坝走来,说盐钵里的盐怕还够不了一飧饭。

    老程由街转头,茅屋顶上正在冒烟,叱咤一声,躲在园里吃菜的猪飞奔的跑,——三女孩也就出来了,老程从荷包里掏出一把大红头绳:“阿三,这个打辫怎么样?”三女孩抢在手上,一面还接下酒壶,奔向灶角里去。“留到端午扎艾蒿,别糟蹋了!”母亲如此答应着,随即把洒壶伸到灶孔烫。三女孩到房里去了一会又出来,见了母亲抽筷子,便赶快拿出杯子——家只有这一个,总是归三女孩照管——踮着脚送在桌上;然而老程终于还是要亲自朝中间挪一挪,然后又取出壶来。“父亲喝酒,我吃豆腐干!”老程实在用不着下酒的菜,对着三女孩慢慢的喝了。

    三女孩八岁的时候,就可以代替母亲洗衣。然而绿团团的坡上,从此也不见老程的踪迹了——这只须看竹林的那边河坝倾斜成一块平坦的上面,高耸着一个不毛的同教书先生(自然不是大家的先生)用的戒方一般模样的土堆,堆前竖着三四根只有抄梢还没斩去的枝桠吊着被雨粘住的纸幡残片的竹竿,就能了解是什么意义。

    老程家的已经是四十岁的婆婆,就在平时,穿的衣服也都是青蓝大布,目前不过系鞋的带子也不需要那水红颜色的罢了,所以并不现得十分异样。独有三女孩的黑地绿花鞋的尖头蒙上一层白布,虽然更看上去好看,却叫人见了也同三女孩自己一样懒懒的没话可说了。

    然而那也并不是是长久的情形。母女都是那样勤敏,家事的兴旺,正如这块小天地,春季来了,林里的竹子,园里的菜,都一天一天的绿得可爱。老程的死却正相反,一天比一天淡漠起来,只有鹞鹰在屋头上打圈子,母亲唿喊女儿道,“去,去看但里放的鸡娃。”三女孩才走到竹林那边,了解这里睡的是父亲了。到后来,青草铺平了所有,连过去有个父亲这件事实几乎也没了。

    正2月间城里赛龙灯,大街小巷,真是人山人海。最多的还要算邻近各村上的女性,她们像一阵旋风,大大小小牵成一串从这街冲到那街,街上的汉子也借这个机会撞一撞她们的奶。然而可以看得见三女孩同三女孩的母亲吗?不,一回也没看见!锣鼓喧天,惊不了她母女两个,正如惊不了栖在竹林的雀子。鸡上埘的时候,比这里更西也是住在坝下的堂嫂子们,顺便也邀请一声“三姐”,三女孩一直微笑的推辞。母亲则极力鼓励着一路去,三女孩送客到坝上,也跟着出来,看到底攀缠着走了不;然而其他人的日渐走得远了,我们的不还是影子普通的依在身边吗?

    三女孩的拒绝,本是非常自然的,母亲的神情反而有点莫名其妙了!用询问的见地朝母亲脸上一瞧,——却也正在瞧过来,于是又掉头看着嫂子们走去的方向:

    “有哪些可看?成群打阵,仿佛是发了疯的!”

    这话本来想使母亲热闹起来,而母亲依旧是无精打采沉着面孔。河里没水,平沙一片,现得这坝从远远看来是蜿蜒着一条蛇,站在上面的人,更小到同一颗黑子了。由这里望过去,半圆形的城门,也低斜得快要同地面合成了一块;木桥俨然是画中见过的,而往来蠕动都在沙滩;在坝上分明数得了解,及至到了沙滩,一转眼就失了心目中的标记,只感觉一簇簇的仿佛是远山上的树林罢了。至于聒聒的喧声,却比站在近旁更能入耳,虽然听不着说的是什么,听者的心早被他牵引了去了。竹林里也同平时一样,雀子在奏他们的晚歌,然而对于听惯了的人只可以增加静寂。

    打破这静寂的终于还是母亲:

    “阿三!我就是去世了也不怕猫跳!你老如此守着我,到底……”

    母亲不作声,三女孩抱歉似的不安,忽然来了这埋怨,刚刚的事倒仿佛给一阵风赶跑了,增长了一番力气娇恼着:

    “到底!这也什么到底不到底!我不欢喜玩!”

    三女孩同母亲间的争吵,其缘由都出在我们的过于乖巧,譬如天天清早起来,把房里的家具抹得干净,母亲却说,“乡户人家呵,要如此?”偶然一外出做客,只对着镜子把散在额上的头毛梳理一梳理,母亲却硬从盒子里拿出一枝花来。目前站在坝上,眶子里的眼泪快要迸出来了,母亲才不作声。这个时候节难为的是母亲了,皱着眉头不转眼的望,而三女孩老不抬头!待到点燃了案上的灯,才了解已经走进了茅屋,这段时间的时刻竞是在梦中过去了。

    灯光下也立刻照见了三女孩,拿一束稻草,一菜篮方才饭后同母亲在园里割回的白菜,坐下板凳三棵捆成一把。

    “母亲,这比以前大得多了!两棵怕就有一斤。”

    母亲哪想到屋里还放着明天早晨要卖的菜呢?三女孩本不依恃母亲的帮忙,母亲终于不出声的叹一口气伴着三女孩捆了。

    三女孩不上街看灯,然而当年背在父亲的背上是看过了多少次的,所以听了敲在城里响在城外的锣鼓,都可以在记忆中画出是什么样的情境来。“再是上东门,再是在衙门口领赏……”忖着声音所来的地方自言自语的如此猜。母亲正在做嫂子的时候,也是一样的欢喜赶热闹,那情境或许比三女孩更记得清白,然而对于三女孩的仿佛亲临普通的开心,只不过无意的吐出来几声“是”——这几乎要使得三女孩稀奇得伸起腰来了:“刚刚还催我去玩哩!”

    三女孩实在是站起来了,一二三四的点着把数,然后又一把把的摆在菜篮,以便于明天一大早挑上街去卖。

    见了三女孩活泼泼的肩上一担菜,必须要奇怪,昨夜晚为何那样没出息,不在火烛之下现一现那黑然而美的瓜子模样的面庞的呢?不——假如奇怪,只有我们的母亲。人一见了三女孩挑菜,就只有三女孩同三女孩的菜,其余的什么也不记得,由于耽误了一刻,三女孩的莱就买不到手;三女孩的白菜原是如此好,隔夜没浸水,煮起来比其他人的多,吃起来比其他人的甜了。

    我在祠堂里足足住了六年之久,三女孩最后留给我的印象,也就在卖菜这一件事。

    三女孩这个时候已经是十二三岁的女孩,由于是暑天,穿的是竹布单衣,颜色淡得同月色一般——这自然是旧的了,然而假如是新的,怕没如此合式,不过这也不可以够说定,由于大家从没看见三女孩穿过新衣:总之三女孩是好看罢了。三女孩在大家的双眼里同大家的先生一样熟,所不一样的,大家一望见先生就往里跑,望见三女孩都无声无息的站在那里笑。然而三女孩是如此淑静,愈走近大家,大家的热闹便愈是消灭下去,等到大家从她的篮里拣起菜来,又从我们的荷包里掏出了铜子,真的是有罪孽似的感觉这太对不起三女孩了。而三女孩一直是非常习惯的,接下铜子又把菜篮肩上。

    一天三女孩是卖青椒。这个时候青椒出世还不久,大家大伙商议买四两来煮鱼吃——鲜青椒煮鲜鱼,是再美味没的。三女孩在用秤称,大家都开心的了不能,有些说买鲫鱼,有些说鲫鱼还不及鳊鱼。其中有一位是最会说笑的,向着三女孩道:

    “三女孩,你多称一两,回头大家的饭熟了,你也来吃,怎么样呢?”

    三女孩笑了:

    “吃先生们的一餐饭不可以?难道就要我出东西?”

    大家大伙也都笑了;不防备三女孩果然从篮子里抓起一把掷在原来称就了的堆里。

    “三女孩是不吃大家的饭的,母亲在家等吃饭。大家没什么谢三女孩,只望三女孩以后碰一个好姑爷。”

    我如此说。然而三女孩也就赶跑了。

    从此我没见到三女孩。到今年,我远道回家过清明,阴雾天气,计划去郊外看烧香,走到坝上,远远望见竹林,我的记忆又仿佛一塘春水,被微风吹起波皱了。正在徘徊,从竹林上坝的小径,走来两个妇人,一个站住了,前面的一个且走且回话,而我即刻认定了是三女孩!

    “我的三姐,就有如此忙,端午中秋接不来,为得先人来了饭也不吃!”

    那妇人的话也分明听到。

    再没别的声息:三女孩的鞋踏着沙土。我急于要走过竹林看看,然而也暂时面对流水,让三女孩低头过去。

    1924年十月

    介绍:

    《竹林的故事》以竹林为背景,用第一人称手法,描述农家女阿三从童年到结婚几个生活片断,塑造出一个贤惠乖巧的女人形象。是新文学初期最富有诗情画意和青春气息的作品之一。作者以诗化的语言,写竹林、菜园、茅舍、少女,把自然景物灵化,把世间人物雅化,以真挚、友好的感情,塑造了一个成长在宁静的宗法制农村的纯洁、纯真无邪、高雅、生气勃勃的乡村劳动少女——三女孩的形象。

    背景:

    这是本文中悲剧性所在,两人互相爱着又相依为命的人,都不擅长表达,总归于沉默,然而误解与隔膜也总是来源于深深的沉默。母女两人不只在生活上艰难,更在精神上孤寂,两人都孤寂,无助,孤单,两人之间产生一种冷漠与疏离,两母女没什么温馨亲密的交流,只能在误解中渐渐陌生疏远。加上爸爸过世,没第三个人来调解,交流她们的氛围,只能渐渐尴尬疏远,(假如后来妈妈改嫁,三女孩就更不愿回家)。

    字词:

    茅屋:

    茅草盖的房子。

    祠堂:

    祠堂是儒家祭祀祖先或先贤的场合。

    姊妹:

    现常常用于兄妹,姐妹,姐弟的统称是指姐姐和妹妹。

    凉棚:

    夏季专门用于遮阳乘凉的棚。

    叱咤:

    大声斥骂。

    戒方:

    也可用作镇纸。

    鹞鹰:

    雀鹰,勐禽的一种,比鹰小,羽毛灰褐色,腹部白色,有赤褐色横斑,脚*。

    波皱:

    是指皱折。

    复习资料:

    1.小说主要写三女孩的故事,为何以“竹林的故事”为题并多次写到竹林?

    答案:竹林是小说主人公三女孩一家生活的背景,是故事发生的地址;清幽的竹林打造了一个清静、与世无争的环境;烘托出三女孩*、沉静、坚韧的性格特点。人物形象与自然环境和谐相融,富有诗意。

    2.剖析“我”在小说中有哪些用途?

    答案:我是三女孩命起伏变化的见证人,叙述增添了故事的真实性,是小说的线索人物,我的视角出现有益于作者情感的表达。

  • THE END

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