假如把高中三年去挑战高考考试看作越野长跑的话，那样高二是这个长跑的中段。与起点相比，它少了很多的鼓励、期待，与终点相比，它少了很多的掌声、加油声。它是孤身奋斗的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。但它同时是一个厚实庄重的阶段，这个时期形成的优势具备实力。智学网高中二年级频道为你整理了《高中二年级语文期中试题及参考答案》，学习路上，智学网为你加油！

第Ⅰ卷阅读题

1、现代文阅读

阅读下面的文字，完成1—3题。

①历，国人曾有谣谶之信。何谓谣谶？谣，是歌谣；谶，为预言。简单地说，谣谶就是以谣为谶，用歌谣的形式演绎对将来的预言。内容主要包含占验个人命和历史事件两种。前者如以燕子为题，影射汉成帝宠妃赵飞燕的生活历程。而历史事件著者莫过于王朝更迭。这种谣谶有些是一语成谶式的简单判断，如“亡秦者，胡也”；也有些是对完整过程的叙述。一首普通的歌谣何以有着这样巨大的能量？答曰：信仰使然。

②古人觉得，“有章曲曰歌，无章曲曰谣”，“徒歌谓之谣”。也就是说，谣是没音乐伴奏的歌唱形式。事实上，大概成为谶谣的不是成人谣而是童谣。古人觉得：“童子歌曰童谣，以其源于胸臆，不由人教也。”童谣能成为谶谣，除去“源于胸臆”的“天籁之音”外，还有信仰上的原因。古人觉得五星中的荧惑星即将来临大地化为儿童，歌谣嬉戏，而其所歌即是吉凶的征兆。

③《国语郑语》记有周宣王时的一首童谣：“恹弧箕服，实亡周国。”历史应验了童谣之语，卖桑弓、箭袋的夫妇收留的弃婴，正是烽火戏诸侯的周幽王之妃褒姒。《国语》是中国早的一部国别史，其成书年代，或云春秋末期，或云战国初期。以晚而论，应该说在战国初期大家已经有了谣谶的信仰。

④既为信仰之物，谣之所以成谶，来自于两种基本的思维。一是相信语言的神秘力量。如古时候“土反其宅，水归其壑，昆虫勿作，草木归其泽”的农事咒语。二是相信已知和未知事物之间存在着某种神秘联系。大家一直试图破译这种神秘联系，先民龟筮测算就是这种文化尝试的结果。相信谣谶的预言和相信卜筮的占验应该说基于同样的思维，只是所凭着的方法不同罢了。

⑤上述信仰被战国邹衍和西汉董仲舒所借助，并进一步系统化。战国时期，阴阳家邹衍依据西周以来讲解自然现象的阴阳、五行，创立“阴阳消息”与“五德终始”学说，用天事讲解人世治乱，以之恐吓当政者，使其不敢不注意人事。首将儒家与阴阳家两种学说融为一体的是西汉大儒董仲舒。他提出“天人感应”说，觉得天是有意志、有感情的人格神，皇帝是上天在人间的代理，皇帝的作为可以与天感通，上天通过“祥瑞”与“灾异”表达对皇帝的嘉许与惩戒。邹衍、董仲舒的理论因此也成为了中国谶纬之学的渊薮。“纬”是指方士化的儒生编辑起来附会儒家经典的各种著作。谶纬之学也就是对将来的一种政治预言。

⑥今人看来，谣谶乃诳人之举，其人为原因昭然若揭。或人为作谣，以图成谶。如秦末篝火狐鸣中“大楚兴，陈胜王”的起义谣谶，元末韩山童、刘福通“石人一只眼，挑动黄河天下反”的造势谣谶等等，皆属“当世有心人”之作，其目的无非是借谣谶以达成其政治企图。或穿凿附会，事后释谶。秦末有“楚虽三户，亡秦必楚”的谣谶，关于这首谣谶的理解分歧不一，分歧的重点是对句中“三户”一词的理解上。历史终给大家留下了足够的附会空间，大泽乡起义的陈胜是楚人，亡秦主力西楚霸王项羽是楚人，打造大汉王朝的刘邦也是楚人。

⑦到了现在，谣仍在，大家仍会“心之忧矣，我歌且谣”；谶已无，以谣为谶的行为已难觅踪影。但假如就此说，相信占验、相信预言的谣谶式思维已从现代人的大脑中剔除干净却显武断。有人在观看了好莱坞惊悚片《2024》后，就把日常的很多灾害与片中玛雅人的预言相互联系。大家不敢确定这种疑虑是大家真实意图的流露抑或是茶余饭后的戏言，但大家倒是更想相信它是后者。

（节选自刘汉杰《历的“谣谶”》）

1．与“谣谶”有关的内容，下列表述不符合文意的一项是（3分）

A．谣，是指歌谣；谶，是指预言。谣谶就是用歌谣的形式演绎对将来的预言。

B．由于语言具备某种神秘的力量，所以谣终才能成为谶。

C．相信卜筮的占验与相信谣谶的预言基于同样的思维，只不过凭着的方法不同。

D．谣谶就是以谣为谶，在国内存在的历史十分久远，到了现在，谣仍在，谶已无。

2．下列对原文思路的剖析，正确的一项是（3分）

A．第①段先阐释了谣谶的定义，然后举例说明了谣谶的主要内容，后指出歌谣具备巨大能量是什么原因在于信仰。

B．第②③段重点剖析了谣成为谶的两点缘由，并通过史料判断出国人的谣谶信仰至晚在战国初期就出现了，甚至可能更早。

C．第④⑤段，作者先明确讲解了谣成为谶的两种基本思维，并由董仲舒将这种思维系统化，进而促成了中国谶纬之学的产生。

D．第⑥⑦段站在今人的角度上，剖析了谣谶不过是人为创作，意图达到肯定的政治目的，并指出了当今世上的谣谶式思维。

3．下列对原文中作者看法的概括，正确的一项是（3分）

A．童谣之所以大概成为谶谣，是由于它多是孩子发自内心的对当时世界的感悟，是孩子洞察世界后的自然反应，是“源于胸臆”的“天籁之音”。

B．谣成为谶的根本缘由，是大家相信已知和未知事物之间存在着某种神秘联系，一直试图破译这种神秘联系。先民龟筮测算就是这种文化尝试的结果。

C．董仲舒的“天人感应”说实质是用天事讲解人事，以之规劝、提醒当政者关注民生。谶纬之学是谣谶的进步、提升，是专门人士对将来的一种政治预言。

D．邹衍依据西周以来讲解自然现象的阴阳、五行，创立“阴阳消息”与“五德终始”学说。后来形成的谶纬之学，理论起源就来自他和董仲舒的理论。

2、古时候诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4—7题。

余建中辛巳，始归赵氏。时先君作礼部员外郎，丞相①作吏部侍郎，侯②年二十一，在太学作学生。赵、李族寒，素贫俭，每朔望谒告出，质衣取半千钱，步入相国寺，市碑文果实归，相对展玩咀嚼，自谓葛天氏之民也。

后二年，出仕宦，便有饭蔬衣綀，穷遐方绝域，尽天下古文奇字之志。日就月将，渐益堆积。丞相居政府，亲旧或在馆阁，多有亡诗、逸史，鲁壁、汲冢所未见之书，遂尽力传写，浸觉有味，不可以自已。后或见古今名人字画，一代奇器，亦复*市易。尝记崇宁间，有人持徐熙《牡丹图》求钱二十万。当时虽贵家子弟，求二十万钱岂易得耶？留信宿，计无所出而还之。夫妇相向惋怅者数日。

后屏居乡里十年，仰取俯拾，衣食有余。后连守两郡，竭其俸入以事铅椠③。每获一书，即同共勘校，整集签题。得字画彝鼎，亦摩玩舒卷，指摘疵病，夜尽一烛为率。故能纸札精致，字画完整，冠诸收书家。余性偶强记，每饭罢，坐归来堂烹茶，指堆积书史，言某事在某书某卷第几叶第几行，以中否角胜负，为饮茶先后。中即举杯大笑，至茶倾覆怀中，反不能饮而起。甘心总是乡矣！故虽处忧患困穷，而志不屈。

收书既成，归来堂起书库大橱，簿甲乙，置书册。如要讲读，即请钥上簿，关出卷帙。或少损污，必惩责揩完涂改，不复向时之坦夷也。是欲求适意而反取憀栗。余性不耐，始谋食去重肉，衣去重采，首无明珠翡翠之饰，室无涂金刺绣之具，遇书史百家字不刓阙、本不讹谬者，辄市之，储作副本。自来家传《周易》、《左氏传》，故两家者流，文字备。于是几案罗列，枕席枕藉，意会心谋，目往神授，乐在声色狗马之上。

至靖康丙午岁，侯守淄川。闻金人犯京师。四顾茫然，盈箱溢箧，且恋恋，且怅怅，知其必不为己物矣。建炎丁未春3月，奔太夫人丧南来。既长物不可以尽载，乃先去书之重大印本者，又去画之多幅者，又去古器之无款识者，后又去书之监本者，画之平时者，器之重大者。凡屡减去，尚载书十五车。

己酉夏5月，至池阳，侯被旨知湖州，过阙上殿。遂驻家池阳，独赴召。6月13日，始负担舍舟，坐岸上，葛衣岸巾，精神如虎，目光灿灿射人，望舟中告别。余意甚恶，呼曰：“如传说城中缓急，奈何？”戟手遥应曰：“从众。必不能已，先去辎重，次衣被，次书册卷轴，次古器。独所谓宗器者，可自负抱，与身俱存亡，勿忘之！”遂驰马去。

（选自《〈金石录〉后序》，有删改）

《金石录》，宋赵明诚所撰。该书著录从上古三代至隋唐五代以来，钟鼎彝器的铭文款识和碑铭墓志等石刻文字，是中国早的金石研究专著之一。本文节选自李清照为该书所做的序言。

①相：这里指赵明诚的爸爸赵挺之，时为吏部侍郎。②侯：侯，古时士医生平辈之间的尊称。此指作者的老公赵明诚。③椠：古时候用木削成以备书写的版本，引申为刻本。

4．下面一段文字断句正确的一项是（）（3分）

A．余性偶强记/每饭罢/坐归来堂烹茶/指堆积书史/言某事在某书某卷第几叶第几行/以中否角胜负/为饮茶先后/中即举杯大笑/至茶倾覆怀中/反不能饮而起。

B．余性偶强记/每饭罢/坐归来堂/烹茶/指堆积书史/言某事在某书某卷/第几叶第几行/以中否角胜负/为饮茶先后/中即举杯大笑/至茶倾覆怀中/反不能饮而起。

C．余性偶强记/每饭罢坐归来堂/烹茶指堆积书史/言某事在某书某卷第几叶第几行以中否/角胜负/为饮茶先后/中即举杯大笑/至茶倾覆怀中反不能/饮而起。

D．余性偶强记/每饭罢坐归来堂烹茶/指堆积书史言某事/在某书某卷第几叶第几行/以中否角胜负/为饮茶先后中/即举杯大笑/至茶倾覆怀中反不能/饮而起。

5．下列各组语句中，全都说明赵氏夫妇有“尽天下古文奇字之志”的一组是（）

①尽力传写，浸觉有味，不可以自已②竭其俸入以事铅椠③以中否角胜负，为饮茶先后④如要讲读，即请钥上簿，关出卷帙⑤或少损污，必惩责揩完涂改⑥遇书史百家字不阙、本不讹谬者，辄市之

A.①②⑥B.②③④C.①④⑤D.③⑤⑥

6．下列对原文有关内容的剖析与概括，不正确的一项是（）（3分）

A．节选的序文部分，集中笔墨详细叙述了李清照夫妇二人珍藏金石字画等的聚散经过，表现了他们优雅的情趣与在时局动荡中没有办法的悲痛。

B．赵明诚当太学生时就酷爱碑文，做官后，更是立下了即便节衣缩食，也要游遍辽远的地方，把天下的古文奇字全部搜集起来的志向。

C．夫妇二人志趣相投，或一同校勘书本，或相对惋惜无钱购买珍品，或以饮茶先后为赌注考察记忆力。点滴小事，看上去琐屑，却颇有情致。

D．危急时赵明诚需要老婆亲自抱着所说的宗庙祭器，并与之共存亡，这让李清照心里非常不好受，也叫人看到了他的爱物成痴。

7．请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（10分）

（1）收书既成，归来堂起书库大橱，簿甲乙，置书册。（5分）

（2）四顾茫然，盈箱溢箧，且恋恋，且怅怅，知其必不为己物矣。（5分）

古时候诗歌阅读

阅读下面的宋诗和元曲，完成后面的题目。（10分）

梅

[宋]王淇

不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心。只因误识林和靖，惹得诗人说到今。

清江引咏梅

[元]贯云石

南枝夜来先破蕊，泄漏春消息。偏宜雪月交，不惹蜂蝶戏。有时节暗香来梦里。

林和靖：北宋诗人，字和靖。他的《山园小梅》诗脍炙人口，成为千古佳唱。

（1）请简要剖析上面的宋诗和元曲写出了梅花什么样的一同特征。（5分）

（2）请剖析说明上面的宋诗和元曲在表现手法上有什么异同。（5分）

（三）名篇名句默写（7分）

10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）生活如梦，。（苏轼《念奴娇赤壁怀古》）

（2）元嘉草草，封狼居胥，。（辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》）

（3），砯崖转石万壑雷。（李白《蜀道难》）

（4）________________,相逢何必曾相识！（白居易《琵琶行》）

（5），则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）

（6）吾师道也，。（韩愈《师说》）

（7）艰难苦恨繁霜鬓，。（杜甫《登高》）

3、文学类文本阅读（25分）

11．阅读下面文字，完成（1）—（4）题

棋魂

游子

清晨，家丁刚刚打开大门，忽然跌进一个人来。这是一个二十五六岁的年轻人人，双目紧闭，浑身水湿，左臂负了刀伤，鲜血湿透了衣袖。王管家赶忙吩咐送到下房急救。

许久，年轻人人才醒了过来，问道：“这里可是江州刺史王景文大人的府第？”王管家点点头：“请问足下从何而来？”年轻人人笑道：“小人莫谷青，江北中州人氏，自幼好围棋，因得知王大人棋艺精绝，便有心来切磋棋艺。只因两国以江为界，各守疆域，小人只好于夜间偷渡。上岸后又路遇劫匪，寡敌不过众。不过终于可以一会王大人了！”王管家听了急进内堂禀报，回来后道：“老爷说，足下远道而来，身体又有所不适，先请静养数日，待到神定气足后，再请公子赐教。”

十天后，莫谷青终于跨进了王府的“松云轩”。只见堂中檀木椅上端坐着一个中年人，三绺长须，面色祥和。这人就是当今深得皇上宠幸的皇太妃王燕春的亲弟弟王景文。莫谷青双手一揖，朗声说道：“江北棋士莫谷青，特来向江南棋王领教！”王管家见莫谷青长揖不跪，正要厉声喝斥，王景文摇手止住：“莫谷公子不远千里而来，以棋会友，不能常礼拘之。”说着，躬身向莫谷青道：“公子过奖了，老夫怎能担当‘棋王’二字？今天公子前来指教，老夫喜不自胜。请！”便令摆上棋盘，与莫谷青分宾主落座。

两个时辰过去，双方各分秋色。这个时候，莫谷青执子强行打入白方腹地，结果被王景文击中要害，首尾难顾。莫谷青额间沁出了细汗，一口腥血蹿上喉咙。他不动声色地咽了回去，颤抖地投下一子。王景文身后的幕僚们，个个面露喜色。哪个知，王景文落子竟下出一步坏棋。莫谷青抓住机会，逆转了棋局。王景文微微一笑，推枰认输：“公子少年英雄，老夫领教了！”莫谷青笑道：“在下胜得侥幸，受教不少，就此告辞！”起身一揖飘外出去。

王景文看着莫谷青背影，沉思不语。一个幕僚不解问道：“这局棋大人有两次可以杀死黑方大龙，为什么将它放过了？”王景文笑道：“此人棋力不下于我，但锋芒太露，这就和棋道不符了。我见他少年得志，性情极高，我若胜了这一局，他轻则一蹶不振，重则会呕血而死啊。但愿他回去复盘时了解其中道理，塑身养性，领悟棋道精神，可望成为一个旷世奇才。”

几个月后皇太妃因病薨逝，接着，先帝禅坐落于太子。王景文刚从朝中回到江州，王管家来报：那个莫谷青又来了！

莫谷青沉稳了很多：“在下回去将对局反复推演，发现是大人存心相让，寝食难安。士可杀不可辱，在下想与大人再弈一局，务请大人放出方法，使出‘江南棋王’真本领，让在下输得口服心服！”随即从身上掏出一张押单，“在下渡江之前，已托贵国商人将价值十万两白银的货物押在江州大兴隆栈，这是押单。在下就以此物为注，和王大人对弈一局。”王景文一愣，笑了：“公子是怕王某不愿全力以赴，故以此相激啊？王某应了，此局若输给足下，照数赔还。请！”

莫谷青执黑先行，步步为营。王景文应付看上去平淡无奇，实则蕴藏着绵绵后劲。双方进入“官子”阶段，莫谷青见盘面上白棋形势略优，不由心头焦急。就在这个时候，一个家人进去禀报：“皇上圣旨到，请大人即刻接旨！”王景文一怔，对莫谷青说声“失陪”，走出房间。约莫半个时辰，王景文进去，朝莫谷青抱歉地一笑：“官身不由己，让公子久等了。”莫谷青也不说话，“叭”地落下一子。王景文一愣，仓促落下一子。莫谷青却连发妙手，终盘一数，莫谷青恰胜一子。

王景文看着棋盘，呆了一阵，苦笑道：“飞速备银十万两，送莫棋友出城过江！”莫谷青拦住了：“此局在下虽胜了王大人，仍属侥幸。这十万两银子请暂时存放在贵府，待数月后王大人公务稍闲，在下再来与王大人重博一局。”

王景文一笑：“感谢公子厚爱！只不过王某再也无缘与公子共研棋艺了。”说着，从衣袖里掏出圣旨，展开念道：“奉天承运，皇帝诏曰：尚书仆射、江州刺史王景文勾通敌国，与燕帝三子慕容白交游，图谋不轨，着即赐死。钦此。”早就在门外等得不耐烦的两个黑衣使者端着一壶“鹤顶红”应声而进。

王景文对众人一笑：“这酒不便相劝大伙了。”刚一举壶，莫谷青身形一闪，夺下酒壶，朗声道：“在下慕容白两番渡江，不过是想与王大人切磋棋艺。既然祸由我起，就请贵使者将我押解到京城，以释王大人清白！”说着将双手反在身后。

王景文叹息道：“慕容公子，你上次在敝府养伤时，我就查明了你的身份。但我和你同样醉心棋道，愿南北棋界有所交流，所以两次和你对局。我死不足惜，你快点走吧！”说着，一把抓过酒壶，一仰头吞下大半，身子一晃，栽倒在地。

慕容白双膝跪地，拉住王景文的手，含泪笑道：“王大人棋艺超凡，地府中哪有对手？南北有界，不如阴曹畅通无阻。在下愿做你的两世棋友，也好无羁无绊地下棋！”抓过剩余的小半壶酒，一饮而尽，亦倒在地上。

（1）下列对这篇小说有关内容的剖析和概括，适合的两项是（）（）（5分）

A．小说开端细致描写了莫谷青基础知识时的状况，制造了悬念，暗示了南北*的紧张局势，也暗示了来人的真实身份。

B．小说2、三两段交代了王景文的刺史身份和他姐姐深得皇上宠幸的状况，目的是与结尾王景文被赐死一节形成反差，制造了情节上的波澜。

C．第弈棋时，王景文故意下出一招坏棋，输给他们，是期望他可以领悟棋道精神，在棋艺上继续提升，不至于因输棋而一蹶不振。

D．第二次弈棋时，莫谷青看出王景文又在让棋，觉得自己取得侥幸，所以不愿同意赌银，想等王景文公务闲时再博一局。

E．小说以王景文和慕容白双双自尽为结尾，为读者展示了两个为冲破阻隔、增进交流而不惜牺牲生命的高大棋士形象，将情节推向了*。

（2）以“棋魂”为题，暗示着做人的精神。你觉得这个题目在文中有什么具体内涵？（6分）

（3）小说中莫谷青（慕容白）这个人物有什么特征？请简要剖析。（6分）

（4）有人觉得小说中主人公是王景文，但也有人觉得是莫谷青。你觉得小说的主人公是哪一个？请结合全文，谈谈你的怎么看。（8分）

第Ⅱ卷阅读题

5、语言文字运用（20分）

12．依次填入下列各句横线处的成语，适合的一组是（）（3分）

①近年，葡萄酒酒庄如雨后春笋般兴起，但今年这类酒庄或者关门或者大打特价牌，这标志着酒庄销售已经进入理性期，下面更需要从业职员________。

②为了保存这类书本，使之流传后世，明代藏书家范钦________建造了一座藏书楼，取名字“天一阁”，取“天一生水，地六成之”之说。

③《历史转折中的邓小平》再现了邓小平同志带领党和人民________开创中国特点社会主义的那段历史，给人民深刻的思想启示和全景式的艺术享受。

A．苦心孤诣惨淡经营筚路蓝缕B．惨淡经营筚路蓝缕苦心孤诣

C．惨淡经营苦心孤诣筚路蓝缕D．筚路蓝缕苦心孤诣惨淡经营

13．下列各句中，没语病的一句是（）（3分）

A．新修订的《汽车驾照申领和用规定》突出规范驾驶行为、增强安全意识为原则，对闯黄灯、故意遮挡号牌等行为加强了处罚力度。

B．欧洲环境和卫生组织绿色*基金会日前发表的一份研究报告说，在工作场所抽烟将致使不抽烟同事患肺癌的危险性增长12%至19%。

C．联合国设立“国际家庭日”的目的，是为了促进各国政府和民众愈加关注家庭问题，提升家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。

D．好多部门都期望借用学校这个阵地来达成“小手拉大手”的教育成效，却不知，对孩子的教育不可以仅靠征文、演讲、手抄报等比赛来完成。

14．填入下面一段文字横线处的语句，适合的一句是（）（3分）

人民教育家陶行知提出“大学之道，在明民德，在亲民，在止于人民之幸福”。陶先生继承经典文化之精髓而更新两点，将大学对人民的关怀视为现代大学理念的根本。21世纪国际化背景下的大学新使命是什么？在新的年代背景下，世界各国大学的不约而同提出了大学的新功能：。

A．大学不但要承担人才培养、科学研究、社会服务这类基本职能，而且应达成人类文明的交融和传承，积极发挥文化传承与革新有哪些用途。

B．大学除去承担人才培养、科学研究、社会服务这类基本职能以外，还应积极发挥文化传承与革新有哪些用途，达成人类文明的交融和传承。

C．大学应在承担人才培养、科学研究、社会服务这类基本职能和积极发挥文化传承与革新有哪些用途，达成人类文明的交融和传承这两方面并重。

D．大学除去承担人才培养、科学研究、社会服务这类基本职能以外，还应达成人类文明的交融和传承，积极发挥文化传承与革新有哪些用途。

15.仿照下面的示例，从你熟知的诗歌题材种类中任选两种，以诗为话题另写两句话，需要：修辞手法、句式与例句相同。（6分）

山水诗是一位隐者，明月、清泉、宁静、淡远，叫人喜欢又留恋。

16．下图是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年龄念活动标识，请写出构图要点，并讲解其含义。（5分）

6、作文（60分）

17.阅读下面的材料，依据需要写一篇不少于800字的文章。（60分）

有人发现如此一个现象：在飞机上,同样是30岁到40岁年龄的旅客，头等舱的旅客总是是在看书，公务舱的旅客大多看杂志或用手提电脑办公，经济舱的旅客则看报纸看*打游戏和聊天的比较多。

在机场，贵宾厅里面的*多在阅读，而普通候机区的人几乎全在玩手机。

到底是人的地方影响了行为呢？还是行为影响了地方？

请依据阅读后的感悟和联想写一篇文章。

需要：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不能抄袭。

参考答案

1．B（强加因果）

2．A（B项，偷换定义，②③两段重点剖析的是童谣更容易成为谶谣的两点缘由。C项，将这种思维系统化的是邹衍和董仲舒两人。D项，一概而论，“谣谶不过是人为创作，意图达到肯定的政治目的”只涉及了人为原因中“人为作谣，以图成谶”的部分。）

3．D（A项，据第②段，除因童谣是“源于胸臆”的“天籁之音”外，还有信仰上的原因。B项，据第④段，并不是根本缘由，只不过缘由的一种。C项，据第⑤段,“用天事讲解人事”“规劝、提醒当政者”是邹衍学说的内容。

4.A

5.A

6.D（李清照心里非常不好受并非由于赵明诚的话。）

7．请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（10分）

收书的任务既已完成，就在归来堂中建起书库，把大橱编上了甲乙丙丁的号码，中间放上书册。（“既”“起”“簿”“置”各1分，句意1分）

（2）一时间四顾茫然，只见满箱满笼都是书本，一边依依不舍，一边怅惘不已，心知这类东西肯定不会成为我们的东西了。（“盈溢”“且”“必”“为”各1分，句意1分）

8.宋诗写梅花不愿遭到尘埃的污染，甘心成长在简陋的竹篱茅舍旁边，后悔和林和靖相识，以致惹得诗大家反复吟咏它。元曲写梅花只愿和纯洁无暇的白雪和月光为伴，不喜欢和蜜蜂蝴蝶嬉戏。（3分）二者都写出了梅花一尘不染、圣洁高尚、甘于寂寞、不事张扬的特征。（2分）

9.相同点：宋诗中的“自甘心”“误识”和元曲中的“泄漏”“交”“不惹”等动词都运用了拟人的手法，都赋予了梅花以人的品格。[亦可答“托物言志”（象征）手法，二者均是句句不离梅花纯洁优雅的品性，同时，又是字字言志，正是作者贞洁自守、不慕名利、不逐流俗的高尚人格的写照。]（2分）不同的地方：元曲还运用了对比的手法，将雪月和蜂蝶对比，说梅花愿和雪月为伴，不愿和蜂蝶相戏。（或说将梅花和百花对比，梅花不像百花那样喜欢开在风和日暖的春季，喜欢和蜂蝶相戏。）（2分）层次明确1分。

10．略

11．（1）E、C（选E给3分，选C给2分，选B给1分；选A、D不给分。）（分析：A、不可以暗示来人真实身份；B、目的并不是单一；D、没办法判断莫谷青看出王景文又在让棋。）

（2）①弈棋如做人，棋道为上，荣辱第二。（人与人之间重在交流，赢输第二）；②对别人特别是暂不如已的人，应有宽容与爱护的精神；③不受势力约束的人格的独立。（士可杀不可辱的傲岸是棋道的精髓之一。）（每点2分，意思对即可，共6分）

（3）①酷爱棋艺，为与弈棋高手切磋，不惜冒着生命危险渡江而来；②性情浮躁，棋力不低，但锋芒毕露，不知内敛；求胜心切，强行用出险招，致使处于劣势；处于劣势时心头焦急，胸中气血翻滚，没办法自已；③性情傲岸，不愿同意他们的故意相让，数月后再度渡江弈棋；④道义为上，在得知王景文因自己而被赐死后，也饮鸩自尽而不苟活。（每点2分，答出任意三点即可得6分）

（4）第一种看法：主人公是王景文。①故事发生的地址设置在王景文一方；②文章事实上是以王景文的命起伏为线索来组织小说情节的；③对别的人特别是对莫谷青的精彩描写有力烘托了王景文这一核心人物形象；④对王景文的描写，凸显了文章的主旨。王景文明明早知他们身份，却不为苟利而将它出卖，凸显出作者要彰显的精神。（每点2分，共8分）

第二种看法：主人公是莫谷青。①莫谷青是早出现的人物，由于这个人物展开了情节；②莫谷青的两次到来推进了情节的进步，而莫谷青的*又把小说推向了*；③对王景文形象的刻画，有力地烘托了莫谷青的形象，凸显了他们之间的志同道合；④莫谷青的身上寄托了作者的人格理想，突出了作品的主旨，莫谷青的以棋道为上、超越政治对立的行为为作者所赏析。（看法明确，没看法扣2分；结合文本论述合理，每点2分，共8分）

12.C惨淡经营：形容苦费心力地经营谋划。惨淡，苦费心思；经营，谋划。苦心孤诣：指花尽心思钻研或经营，达到了其他人达不到的境地。孤诣，一个人达到的境地。筚路蓝缕

13．BA项句式杂糅；“突出……的原则”与“以……为原则”杂糅，C介词缺失，“提升家庭问题的警觉性”应为“提升对家庭问题的警觉性”，D“达成”“成效”搭配不当。

14．B

1、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

读互联网作家天下尘埃的《咸雪》和《囚心》，产生一种恍惚的感觉，它们到底是所谓的“传统文学”，还是“互联网文学”？它们本来是以互联网的面目出现，但又都进入纸质媒体选稿的视线。作为纯文学作品，《囚心》被《人民文学》刊载；作为通俗小说，《咸雪》则被《今古传奇》选中作为头条。这可能说明一个问题：“传统文学”和“互联网文学”在文学本质上没差别。

为何文学中要分出“互联网文学”如此一类来，不是根据文体的规范，更不是根据题材、长短等等的规范。但若说纯粹出于研究或者称呼的便捷如此命名，又不可以涵盖互联网文学独有些特质。或者用“雅”或“俗”来概括传统和互联网作品的文学品位，也有此一说，但亦不全方位。互联网文学是当下大众文学的要紧构成，甚至在某种角度上互联网是大众文学的主阵地，但大众文学或者它的另一个称谓“通俗文学”就肯定俗吗？怕不尽然，《咸雪>和《囚心》就突破了这种界限，它们是通俗文学，但又具备很高雅的文韵，在这些作品中看上去有特点；同时也正是这种“雅”，让天下尘埃的写作具备了跨界的可能性一跨越互联网和传统之间的鸿沟，探索一种高雅的互联网写作。

如此做是有风险的。互联网文学被叫做“速食”文化之一种，速食第一光速度要快，饥饿的读者天天等着吃；二要有重口味，以掩饰其粗糙的做法；三是不过分追求丰富的营养．能迅速地填饱肚子才是王道。如此一来，精描细化、精雕细刻就看上去没用武之地了。

互联网作品遭人诟病的要紧缺点是只提供娱乐、消遣的材料，缺少正向的价值观。作为历史小说，《咸雪》和《囚心》一个有历史背景，一个则纯然虚构，但它们却有着一同的价值追求，即通过人物的命沉浮或者时乖命蹇，揭示出主宰其中的人性和道德力量，这也就与当下的年代需要结合起来了。

《咸雪》和《囚心》不是简单的消费文本，它们饱含着作者对中国传统社会和文化心理的想象，同时也表达着对侠义、慈悲、尚和、宽容、忍耐等传统价值观念的尊崇，雅化的叙事提高了文本的文学价值，但它们由此而丧失了互联网文学的某种特质。夏烈近在《文学报》上发文，指出将互联网文学研究“学理化”的重点之一，就是要尊重互联网文学的娱乐性和商业精神。我也曾在“北京文静平台”上倡导，评价互联网文学要兼顾它的文学性和消费性。可能如此的看法也有偏颇，但事实是，互联网文学之所以可以得到局面空前的进步，在受众方面，是由于它的娱乐性所表现出来的强烈的可读性；在创作和传播方面，固然是由于重视了大众文学的创作方法，但对隐含在互联网中的消费和商业规则潜在的适应则是要紧法则。

商业和文学是敌人吗？尽管有各种各样关于商业与文学关系的讲解，但这不是一个凭“是”或“否”就能回答的问题。通俗一点说，这个问题可以替换为“经济效益和文学价值什么更要紧”。只追求商业利益的作品势必有不少诱惑的方法，而这类方法就大概不都是在人性的正向上做工作；而只追求文学价值，社会效益增强，在可读性上会削弱，反倒失去了影响力。好的作品不是偏重于哪一方面，而是二者兼得的作品，既有可读性，又有“正能量”。

作为互联网文学作品，《咸雪》和《囚心》固然还有不少的问题，在叙事上事件与人物之间的粘合度还有待增强，同时留白过多、大跨度的转折、过分追求文字的雅化也给互联网阅读带来肯定的困难，但作者追求互联网与文学双重成功的意图非常明显——并尽量探索一种高雅的互联网文学写作方法，以获得作品在文学上的更大价值，这种努力是值得一定的。

（节选自桫椤《探索一种高雅的互联网写作》，有删节）

1．下列对“互联网文学”的表述，正确的一项是

A.互联网文学的分类不是根据文体的规范，更不是根据题材、长短的规范，纯粹是出于研究或者称呼的便捷来命名。

B．互联网文学是当下大众文学的要紧构成，在某种角度上互联网也是大众文学的主阵地，既是通俗文学，又具备高雅的文韵。

C．互联网文学的特征是速度快、重口味，不过分追求丰富的营养，一般不讲究精描细化、精雕细刻式的创作方法。

D．互联网文学具备强烈的可读性，只提供娱乐、消遣的材料，淡化正向的价值观，可以得到局面空前的进步。

2．下列理解，不符合原文意思的一项是

A.《囚心》被《人民文学》刊载，而《咸雪》则被《今古传奇》选中作为头条，这就说明“传统文学”和“互联网文学”在文学本质上并没差别。

B．《咸雪》和《囚心》契合当下的年代需要，通过人物的命沉浮或者时乖命蹇，揭示出主宰其中的人性和道德力量。

C．只追求商业利益的互联网作品中的诱惑方法大概不全在人性的正向上下功夫，而只追求文学价值的互联网文学在可读性上也会削弱。

D．作为互联网文学作品，《咸雪》和《囚心》尽量探索一种高雅的写作方法，追求互联网与文学双重成功，这种努力值得一定。

3．依据原文内容，下列理解和剖析不正确的一项是

A.像《咸雪》和《囚心》这种作品具备很高雅的文韵，使得互联网文学的写作具备了跨越互联网和传统之间的鸿沟，探索出了一种互联网写作的新模式。

B．雅化的叙事提高了《咸雪》和《囚心》这种文本的文学价值，无形之中却丧失了互联网文学的某种特质，因此，商业价值大大减少。

C．互联网文学的研究要尊重其文学性和消费性，好的作品不是偏重于哪一个方面，而是既有可读性，又有“正能量”。

D．天下尘埃的《咸雪》和《囚心》本来是以互联网的面目出现，但又都进入纸质媒体选稿的视线，这两部互联网作品在创作和传播方面获得了文学上的更大价值。

2、古时候诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4～7题。（9分，每小题3分）

虞集，字伯生。父汲，娶杨氏。集三岁即知念书，是岁乙亥，汲挈家趋岭外，干戈中无书册可携，杨氏口授文，闻辄成诵。比还长沙，就外傅，始得刻本，则已尽读诸经，通其大义矣。

大德初，授大都路儒学教授，虽以训迪为职，而益自充广，不少暇佚。除国子助教，即以师道自任，诸生伺其退，每挟策趋门下卒业，他馆生多相率诣集请益。除博士，监祭殿上，有刘生者，被酒失礼俎豆间，集言诸监，请削其籍。大臣有为刘生谢者，集持不可，曰：“国学，礼义之所出也，此而不治，何以为教！”竟黜刘生。

泰定初，考试礼部，所取每称得人。有旨采辑本朝典故修《经世大典》，命集与赵世延同任总裁。俄世延归，集专领其事，再阅岁，书乃成，凡八百帙。帝以集弘才博识，无施不适合，一时大典册咸出其手。集每承诏，有所述作，必以帝王之道治忽之故从容讽切冀有感悟承顾问及古今政治得失尤委曲尽言。时世家子孙以才名进用者众，患其知遇日隆，每思有以间之。既不效，则相与摘集文辞，指为讥讪，赖天子察知有自，故不可以中伤。

论荐人材，必先器识；评议文章，不折之于至当不止，其诡于经者，文虽善，不与也。虽以此二者忤物速谤，终不为动。光人龚伯璲，以才俊为马祖常所喜，祖常为御史中丞，伯璲游其门，祖常亟称之，欲集为荐引，集不可，曰：“是子虽小有才，然非远器。”祖常犹未以为然。邀集过其家，设宴，酒半，出荐牍求集署，集固拒之。

至正八年，以病卒，年七十有七。

《元史虞集虞刚简虞汲传》

4．对下列句子中加点的词的讲解，不正确的一项是（3分）（）

A．比还长沙比：等到。B．不少暇佚佚：安逸。

C．文虽善，不与也与：赞许。D．虽以此二者忤物速谤速：加快。

5、对文中两处画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）

A．必以帝王之道治忽之/故从容讽切/冀有感悟/承顾问及古今政治/得失尤委曲尽言/

B．必以帝王之道/治忽之故/从容讽切/冀有感悟/承顾问及古今政治/得失尤委曲尽言/

C．必以帝王之道/治忽之故/从容讽切/冀有感悟/承顾问及古今政治得失/尤委曲尽言/

D．必以帝王之道治忽之/故从容讽切/冀有感悟/承顾问及古今政治/得失尤委曲尽言/

6.下列对原文有关内容的剖析和概括，不正确的一项是（3分）（）

A.虞集天资聪颖，记忆超群，三岁时他随家人避难岭外，妈妈杨氏口授文章给他，他非常快就能记诵，返回长沙后得到刻本，终于得以知道经书内容，通晓其大义。

B.虞集看重师道，捍卫礼义，他在任儒学教授时，自觉充实常识；任国子助教时，诲人不倦；刘生在祭祀上有失礼行为，他坚持倡导将它开除。

C.虞集鸿才博识，深受重用。因赵世延归家，虞集专领修撰《经世大典》之事，完成该书；皇上觉得虞集经手之事无所不适合，当时的大典册立之文都源于其手。

D.虞集评人论文，坚持原则。他评论人才重视器量识见，评议文章看重经义，即便因此触怒别人也不改变；马祖常力荐龚伯璲，虞集却觉得他不可以担当大事，拒绝签署推荐书。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）诸生伺其退，每挟策趋门下卒业，他馆生多相率诣集请益。

（2）时世家子孙以才名进用者众，患其知遇日隆，每思有以间之。

（二）古时候诗歌阅读（11分）

阅读下面这两首诗，完成8-9题。

山雨

翁卷

一夜满林星月白，亦无云气亦无雷。

平明忽见溪流急，知是他山落雨来。

山雨

何绍基

短笠团团避树枝，初凉天气野行宜。

溪云到处自相聚，山雨忽来人不知。

立刻衣巾任沾湿，村边瓜豆也离披。

新晴尽放峰峦出，万瀑齐飞又一奇。

8.翁卷《山雨》一诗前两句描写了什么样的情景？有哪些用途？

答：

9.两首诗都描写了雨，在艺术手法上有哪些不同，请简要剖析。（6分）

答：

（三）名篇名句默写（6分）

10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

陶渊明在《饮酒》中写自己身处闹市却不感到喧闹是什么原因的诗句是“？。”

苏轼在《念奴娇赤壁怀古》中总结赤壁美景，引出后文中周瑜这一形象的两句是“,。”

（3）荀子《劝学》中“，”强调了整天空想不如一会儿学习收成大的道理。

乙选考试试题

请考生在3、四两道大题中选定其中一大题作答。作答时用2B铅笔在答卷卡上把所选大题对应大题号下方的方框涂黑。

3、文学类文本阅读（25分）

11.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。

西蒙的父亲

莫泊桑

十二点的钟声刚刚敲过,学校的大门就开了,孩子们争先恐后、你推我挤地涌出来。可是,他们不像平时那样非常快散开,却在三五成群地低声谈论。他们听完了又互相转告一个十四五岁的大孩子说的这句话:“你们了解吧……西蒙……嘿嘿,他没父亲。”

布朗肖大姐的儿子也在校门口出现了。这当儿,一群群还在交头接耳的同学,忽然爆发出一片残忍的笑声,像在狂欢中的野人一样,他们非常自然地牵起手来,围着他一边跳,一遍又一遍地叫:“没父亲,没父亲!”

他气得发了狂,正好脚底下有几块石头,他拾起来,使劲朝折磨他的那些人扔过去,他们吓得四散奔逃。目前只剩下这个没父亲的小家伙一个人了,他撒开腿朝田野里奔去,他想投河*。天气非常热,也非常舒适。和煦的阳光晒着青草。河水像镜子似的发亮。西蒙感到几分钟的幸福和淌过眼泪未来的那种困倦,恨不能躺在暖烘烘的草地上睡一会儿。忽然一只沉重的手按在他肩上,一个粗壮的声音问他:“啥事叫你这么伤心呀,小家伙?”

西蒙回过头去。一个长着鬈曲的黑胡子和黑头发的高个儿工人和蔼地看着他,他双眼里、嗓子里满是泪水,回答:“他们打我……由于……我……我……没父亲……没父亲。”

工人的脸色变得严肃起来,他认出了这是布朗肖大姐的孩子,虽然他到当地不久,可是他已经隐隐约约地了解一些她过去的状况。

“好啦,”他说,“别难过了,我的孩子,跟我一块去找母亲吧。你会有……会有一个父亲的。”

“你想做我的父亲吗?”孩子看见那人不回答,又说,“你如果不想,我就再去投河。”

那工人把这件事当做玩笑,微笑着回答:“当然喽,我非常想。”

“你叫什么?”孩子接着问,“其他人再问起你的名字,我就能告诉他们了。”

“菲列普。”那人回答。

西蒙沉默了一会儿,把这个名字牢牢记在心里,然后伸出双臂,无限快慰地说:“好!菲列普,你是我的父亲啦。”

工人把他抱起来,忽然在他双颊上吻了两下,非常快地跨着大步溜走了。

第二天放学将来,那个大孩子又想重新开始,可是他像扔石子似的,冲着他的脸把话扔了过去:“我父亲叫菲列普。”

周围响起了一片开心的喊叫声:“菲列普哪个?……菲列普什么?……菲列普是个什么?……你这个菲列普是打什么地方弄来的?”

西蒙没回答;他怀着不可动摇的信心,用挑衅的见地看着他们。

大孩子得意地搓着手,说:“由于你如果有些话,他就应该是*的老公。”

西蒙窘住了,不过他还是回答:“他反正是我的父亲。”

布朗肖大姐的儿子垂下头,心事重重地朝卢瓦宗老大爷开的铁匠铺走去。菲列普就在那里干活儿。西蒙走进来的时候,哪个也没注意;在这一阵不常有些静寂中,响起了西蒙尖细的嗓音:“喂,菲列普,刚刚米肖大婶的儿子对我说你不完全是我的父亲。”

“为何?”工人问。

孩子纯真无邪地回答:“由于你不是我妈的老公。”

菲列普一动不动地站着,他在沉思。菲列普忽然弯下腰,对西蒙说:“去跟*说,今儿晚上我要去找她谈谈。”

他来到布朗肖大姐家敲门的时候,已经是满天星斗了。年轻女性来到门口,非常为难地说:“菲列普先生,像如此天黑将来到这儿来,不大适合。”他想回答,可是他看着她,结结巴巴地不知怎么说好了。这个时候,他忽然说:“只须你想做我的老婆,那又有哪些关系呢!”

没回答,不过西蒙相信他听到阴暗的房间里有人倒下去。接着,他忽然被他的朋友抱起来。他的朋友用一双巨人般的胳膊举着他,大声对他说:“你可以对你说的同学们,你的父亲是铁匠菲列普雷米,哪个如果再欺侮你,他就要拧哪个的耳朵。”

第二天,快要上课的时候,小西蒙站起来,用响亮的声音说:“我的父亲是铁匠菲列普雷米,他说哪个如果再欺侮我,他就要拧哪个的耳朵。”

这再无人笑了。由于大伙都认识这个铁匠菲列普雷米,有他如此的一个人做父亲,无论是大家都会感到骄傲的。

下列对小说有关内容的剖析和概括,适合的两项是

A.这篇小说的开篇运用了点面结合的写作手法,既描绘了学生放学时候的场面,又巧妙地安排了主角西蒙的出现,使得文章情节可以有条不紊地展开。

B.本文语言风格诙谐而富有生活气息,传达了朴素的温暖情怀,其中一些温馨浪漫的情节,用语简洁而又不失含蓄,给人留下言已尽而意无穷的想象空间。

C.小说的叙述顺序是以倒叙的方法,情节一环扣一环,一线展开,文章的开篇已是一石激起千层浪,在激烈的矛盾冲突中故事进步可谓一波三折,扣人心弦。

D.菲列普表面上看是一个很有担当的人,其实,他一方面乘虚而入,一方面在舆论上造势,迫使布朗肖大姐不能不同意他,于是达到了一石二鸟的成效。

E.本文在塑造西蒙的时候,特别重视运用反衬的写作方法,坏同学对别人格的欺侮不只没击垮他脆弱的心灵,反而让他愈加坚强,并为他带来了幸福的春季。

请简要概括西蒙的心理变化过程。

答:

本文是怎么样塑造西蒙的父亲的?请结合文章内容作简要剖析。

答:

请概括本文的主旨,你对菲列普认子娶亲的行为作何感想?

答:

4、实用类文本阅读（25分）

12．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。

陈绍鹏，转型之魅

薛芳

2024年十月十日，时任联想集团总裁的柳传志参加母校西安电子科技大学校庆时，曾对媒体表示：“农业是大家很重点的一个行业，主要的是，大家要有一个出色的领头羊，领头羊到了，这个就能做起来。”第二天，这位领头羊出现了，他便是陈绍鹏。

卷起裤管，挽起袖子，当陈绍鹏出目前田间地头时，非常难想象，他就是昔日那个放言“联想杀到哪儿，就让哪儿的戴尔销售失业”的IT销售奇才。陈绍鹏已经是联想控股高决策层——五人执委会成员之一，他很有亲和力，更是一个屡立战功的猛将，但现代农业留给陈绍鹏的机会大吗？

陈绍鹏了解这个消息时，很开心，他对媒体坦陈，从无到有经营一家企业是他的梦想。

从零开始，对陈绍鹏不是一件难事，正如他的外语口语，仅仅几年，他出国谈合作已经无需翻译帮助了。

刚上任几个月，白天他去拜访专家与行业企业，和同事开会讨论，晚上看行业报告，天天睡眠低于4小时。他告诉同事，全中国做种植业的公司化企业，都要跑遍。目前跟陈绍鹏随便提起一家农牧企业的名字，他能非常快说出这家企业的特征和商业模式。

他非常快就适应了“泥腿子”的角色。

陈绍鹏目前的行李箱中，时常备两套行头——一套是西服，另一套是务农的装备。

前一天，他还坐着老乡的拖拉机，黄土飞扬地颠簸到田间地头，坐在小板凳上开露天会议，旁边是悠闲散步的鸡鸭。第二天，他西服笔挺，与投行和顾客见面。

他依旧维持着IT人的效率，仅仅用了一年，就完成了佳沃集团在国内外的布局。

佳沃集团先后并购了国内外5家种植公司，拥有了坐落于南美洲的首批种植基地。除此之外，还陆续在山东、四川、陕西、河南、湖北、安徽等地打造起规模化的蓝莓和猕猴桃示范园。与智利的Subsole公司和澳大利亚的果蔬公司PerfectionFresh结成策略合伙人关系后，陈绍鹏初步完成了跨越南北半球的全球化业务布局，总体投资超越了10亿人民币。

在他看来，不少农学院毕业的大学生甚至研究生的思维都是非常农民的。说这话的陈绍鹏没半点瞧不起农民的意思，由于他的父辈就是农民。

农民思维意味着什么？

智利的农场经理来到青岛蓝莓基地的第一天，就和几个当地的技术职员去园子。他们看到几棵树半死不活。当地的几个技术职员就在那里指手画脚，一个说一定缺A，另外一个说缺B，还有一个说，一定缺C，而智利的农场经理什么也没说，找了一把铁锹，把树挖了，又找来水龙头把泥冲冲，白白的根就露出来了。他拿着根回实验室做切片检查。

具备现代农业思维的人极少，这需要从零开始。在陈绍鹏看来，“没切片做测试，瞎在那儿议论什么呀？讨论一天也讨论不出根本的问题。”陈绍鹏把智利的农场经理请到中国，期望他能面对面带出一支队伍来。

蓝莓的一个生命周期被细化成了158项标准操作步骤，要做到准确实行，需要借用IT技术。从选择品种，到种植、加工、销售，每个重点环节都有*机构的测试，责任到人，每一个环节都有据可查，商品控制体系可以做到责任到人。

柳传志对于现代农业的布局相当看重，他对外表示，农业是联想控股重点布局的行业，将从源头做起，要有长期不获利的筹备，并需长期投资。在联想控股的策略规划中，佳沃被视作2024至2024年时间段IPO的“二级火箭”。在目前的食品安全背景下，能支付得起的安全农业食品在国内有相当大的市场空间。当然风险也大，天堂地狱可能就是一夜之间的事情。要有非常强的Supply chain管理和品牌塑造能力，这都是陈绍鹏的强项。

而今，进入农业这个行业已经两年的陈绍鹏自信满满。“3年挂果，7年丰产，我需要10年，你再聪明，也需要七八年才能赶上我吧。”陈绍鹏对农业的笃定跟柳传志的支持有莫大关联。

12月11日，在央视财经平台上，柳传志为自己家里的猕猴桃大做广告：“联想佳沃提供的现代农业，一是全产业链控制，可以从种植、冷链到运输，全产业链控制得住。二是全过程可追溯，佳沃的猕猴桃盒子微信二维码，一扫就了解是什么农场或者合作社出的食品，也了解在哪包装的，在哪销售，有责任就能追查到位。”柳传志强调的是安全性。这番话为大家这个年代做了一个荒诞的注脚，农业大的竞争优势居然是原始的安全问题，现代农业的科技含量反倒排在了第二位。

摘编自《人物周刊》

链接1：陈绍鹏，1969年出生于甘肃白银农村。他的家庭当时并不富裕，他的祖父当年为了躲避连年的战乱和灾害，举家从祖籍福建迁到了大西北，在甘肃景泰的一个农村落户，过起了面朝黄土背朝天的生活。他的爸爸原来是村卫生院的大夫，后由来为上世纪60年代三年自然灾害，为了能让全家人吃饱，陈老先生舍弃了我们的工作，重新回到田地里捡起了锄头，延续父辈们“地球工作者”的职业。

链接2：陈绍鹏2005年9月出任联想集团副总裁、大中国区总经理，2006年晋升为联想集团高级副总裁兼大中国区总裁，2007年担任联想集团高级副总裁，大中华和俄罗斯区总裁，2008年升任集团亚太和俄罗斯区总裁，2009年升任集团全球新兴市场总裁；同年挂帅联想成立的包含全球155个国家和区域的新兴市场集团。

（1）下列对传记有关内容的剖析和概括，适合的两项是（）（5分）

A.仅仅几年时间，陈绍鹏的外语口语就达到了可以出国谈判的水平，这让他感觉，从无到有创立一家公司并非难事。

B.前一天，陈绍鹏还在乡下开露天会议；第二天，他就西服笔挺，与投行和顾客见面，身份和角色的飞速转换，证明了陈绍鹏适应新工作的潜力。

C.农民思维意味着什么？从智利农场经理和当地技术职员研究果树病因的办法来看，当是指缺少现代农业思维，不看重科学实证。

D.陈绍鹏先后出任联想集团要紧职位，积累了丰富的工作经验和高强的领导能力，这为他的转行创业提供了强有力的支持。

E.本文选取了陈绍鹏拓展工作的几个典型片段，突出介绍了他的经营理念，生动地塑造了一个既有思想又重实干的现代企业家的形象。

（2）本文第一段有什么用途？请简要剖析。（6分）

答：。

（3）文章写到：“而今，进入农业这个行业已经两年的陈绍鹏自信满满。”请简要剖析概括陈绍鹏“自信满满”是什么原因。（6分）

答：。

（4）文章结尾说：“柳传志强调的是安全性。这番话为大家这个年代做了一个荒诞的注脚，农业大的竞争优势居然是原始的安全问题，现代农业的科技含量反倒排在了第二位。”你怎么样评价这段话？请结合文本和现实谈谈你的怎么看。（8分）

答：。

第Ⅱ卷表达题

5、语言文字运用（20分）

13.依次填入下列各句横线处的成语，适合的一组是（3分）

⑴在电商方面，他已经获得了很好的成绩，但他没，而是瞄准了新的范围。

⑵有剖析家指出，西班牙队坚持旧的战术是，没获得好成绩是理所当然的。

⑶在新的环境下，大家对于行情的理解也要变化，不可以，用旧的思维模式来指导我们的操作。

A.固步自封抱残守缺循规蹈矩B.循规蹈矩抱残守缺固步自封

C.抱残守缺固步自封循规蹈矩D.固步自封循规蹈矩抱残守缺

14．下列各句中，没语病的一句是（3分）

A．2024年诺贝尔文学奖的得主是法国作家帕特里克莫迪亚诺，此前曾多次被觉得是获奖热点的日本作家村上春树仍无缘奖项。

B．中国高铁不只运营规模大，而且还具备系统技术全方位、造价低、建设速度快，成为“中国速度”和“中国制造”的新名片。

C．伴随改革的有序推进，社会保险双轨制下“待遇差”的矛盾将逐步得到解决，社会保险更好地将体现规范公平、规则公平。

D．覆盖城乡的文化设施互联网已基本建成，但国内公共文化服务总体水平仍然较低，距离现代公共文化服务体系的需要还有较大差距。

15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接适合的一组是

书院早出现于唐中期，为政府设立的官方机构，。，。，

，，此时，科举考试的录取率成为了书院是不是有名的主要标准。

①成了名副其实的“公务员考试辅导班”

②主要以珍藏图书的形式出现

③渐渐沦为科举的附属机构

④作为隐居念书、聚徒教学的场合

⑤不过，其中也有少数是私人设立

⑥元、明、清时，书院愈加遭到朝廷直接控制

A．②①③⑤④⑥B．②⑤④⑥③①C．⑤②④①⑥③D．⑤④①⑥②③

16.在下面一段文字横线处补写适合的词句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处低于15个字。（6分）

散文毕竟不是诗，仅就散文的抒情而言，①，不然，这感情为什么不需要诗来抒发呢？它们之间的不同，从整体上看，②，而更在于情感形式的不同。通常来讲，诗更倾向于一种想象世界中的“独白”式的抒情，因而③，而散文抒情常以客观的景和事为依托。

17.阅读下列材料，筛选要紧信息，给“短信文学”下概念，需要语言简洁，内容丰富，含标点符号在内低于60字。（5分）

①短信文学是一种文学新门类。

②短信文学的特征是以短信为存在方法。

③短信文学具备文学性、娱乐性、互动性、时效性等特征。

④短信文学还具备短小精悍、通俗易懂的特质。

⑤物质的很大丰富为短信文学的出现奠定了坚实的基础。

⑥企业的炒作和媒体的宣传也对短信文学的进步起到了重点用途。

⑦短信文学以手机为传播媒介。

六．作文

18．阅读下面的材料，依据需要写一篇不少于800字的文章。

公元前202年，韩信以十面埋伏困项羽于垓下。夜听四面楚歌，楚军兵败如山倒，项羽奋力突围至乌江边仅存二十八骑。面对滚滚东去的江水，想当初带领八千江东子弟出来争夺天下，项羽仰天浩叹：“此天之亡我!”随即自刎。

1996年，李嘉诚的长子曾被世纪大盗张子强绑架，他们单枪匹马到李家里，开口就索要巨额赎金，李当场赞同。李的镇静，连张子强都非常意料之外，张问他：“你为什么这么冷静？”李回答道：“由于这次是我错了，大家在香港知名度这么高，但我居然一点安保手段都没，我要仔细反省一下。”

需要：1、结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；2、自拟标题，自选文体，不少于800字；3、不能套作，不能抄袭。

参考答案：

1．C。A项，原文第二段“但若说纯粹出于研究或者称呼的便捷如此命名……”中的“若说”是对这种说法的否定；B项，“既是通俗文学，又具备高雅的文韵”，原文中是就“《成雪》和《囚心》”而言；D项，原文第四段强调“可以得到局面空前的进步”是什么原因，只不过“它的娱乐性所表现出来的强烈的可读性”。

2．A。A项，“这就说明‘传统文学’和‘互联网文学’在文学本质上并没差别”有误，原文表述为“这可能说明……”。

3．B。B项，“因此，商业价值大大减少”是无中生有。

4.D（速：招致。）

5.C（正确标点：“集每承诏有所述作，必以帝王之道、治忽之故，从容讽切，冀有感悟，承顾问及古今政治得失，尤委曲尽言。”）

6.A（从原文看，虞集觉得他小有才华，但不可以担当大事。）

7.（1）诸生等候虞集离开（官署）后，常常携带书本到他家完成课业，其他馆的学生也多相继到虞集处请教。

5分；译出大意给2分；“伺”（“等候”“候望”“等待”“等着”等）、“卒”（“完成”“完毕”“终了”等）、“相率”（“相继”“一个接一个”“接连不断”等）三处，每译对一处给1分。

（2）当时世家子孙因（凭）才能名声被提拔任用的不少，他们担忧虞集获得的恩宠一天比一天多（深、厚、重），常常想着用什么方法离间他与皇上。

5分；译出大意给2分；“进用”（“提拔任用”“晋升任用”“推荐任用”等）、“有以”（“有……的方法”“有方法”“用……的办法”等）、“间”（“离间”“使……隔阂，疏远”等）三处，每译对一处给1分。

注意：①关键字与大意不重复扣分；②关键字译成同义词也可；③关键字翻译从严，大意翻译从宽。

参考译文

虞集，字伯生。虞集的爸爸虞汲，娶妻杨氏。虞集三岁时就已知念书，这一年是乙亥年，虞汲携全家去岭外，战乱之中没书本可带，杨氏口授文章，虞集听一遍就能诵记。等到回到长沙，拜师学习，才得到各经的刻本，（那时）虞集已是读遍了诸经，通晓其大义了。

大德初年，被授任大都路儒学教授，虽然是以教会学生为职责，但他在学术上却愈加自我充实拓展，没一会儿悠闲逸乐。任国子助教后，就以师道为己任，诸生等候他离开（官署）后，常常携带书本到他家完成课业，其他馆的学生也多相继到虞集处请教。任博士时，虞集曾在殿上监督祭祀，有一个叫刘生的人，因喝醉了酒而在祭祀时失礼，虞集将此事告诉学监，需要削除他的学籍。大臣中有人为刘生讲情，虞集坚持觉得不可宽恕，他说：“国子监，是讲礼义的地方，出现如此的事而不予惩治，用什么教育人！”终开除去刘生。

泰定初年，在礼部举行考试，每次录取的人都是人才。有旨令采辑本朝典章故事纂修《经世大典》，命虞集与赵世延同任总裁。不久赵世延挂职归家，便由虞集单独负责此事，过了两年之后，书才完成，共有八百卷。皇帝由于虞集宏才博识，所经手的事都做得十分妥当，一时大典册立之文都源于虞集之手。虞集每次奉旨拟写文章，必须要用帝王之道、治乱之因，从容地讽喻切责，寄期望于皇帝看后有所感悟，他在同意皇帝咨询与论述古今政治得失时，特别可以委婉地将道理说明。当时世家子孙因才能名声被提拔的人不少，担忧虞集获得的恩宠一天比一天多，常常想着用什么方法离间他与皇上。没奏效后，他们就一块摘录虞集的文辞，指责其中有讥讪之意，仰赖天子明察其中原委，所以没可以中伤他。

虞集评论人才，肯定以其人的识见器量为先；他评议文章，不以适合的言辞使他们折服就不停止，对于那些违背经义的文章，即便文辞优美，也不赞许。虽然由于这两点触怒别人而招致其他人诽谤，但虞集一直不因此而改变原则。光人龚伯璲，凭着才俊而被马祖常喜欢，马祖常任御史中丞时，龚伯璲成为他的门上客。马祖常屡次称赞他的才学，想要虞集出面把他推荐给朝廷，虞集觉得不可，他说：“此人虽然略有才华，但不可以担当大事。”马祖常听后仍然不以为然。马祖常邀请虞集到他家里做客，设置了酒宴，酒过一半时，他拿出推荐书请求虞集署名，虞集坚决拒绝。

至正八年虞集因病过世，享年七十七岁。

（二）古时候诗歌阅读（11分）

答案：8、此诗前两句描写了山林之景：整整一夜，星月交辉，清光满林，无云无雷，一派晴和天气。为后两句作者的惊异之情作铺垫。

9、在描写手法上，翁诗使用侧面描写，通过景色的描绘写出了山雨的特征；何诗则正面描写与侧面描写相结合，除侧面描绘山雨之奇外，还在中间两联正面描绘山雨的特点。

10、略

11.

选A给3分,选E给2分,选B给1分;选C、D不给分。

当遭到同学嘲弄时,他愤怒,他失落;得到菲列普的安慰和鼓励之后,他渴盼有个爸爸;当菲列普答应想做他的爸爸时,他快慰;第二次被同学语言攻击之后,他低落、疑惑;菲列普确订做他的父亲之后,他自豪而坚定。

正面描写:①外貌描写,“长着鬈曲的黑胡子和黑头发的高个儿工人”细致地写出了菲列普的长相、魁梧的身材和工人身份。“和蔼地看着他”的神态描写出了他的慈爱。②语言描写,“只须你想做我的老婆,那又有哪些关系呢!”写出了菲列普的勇敢。③心理描写,“菲列普一动不动地站着,他在沉思”写出了菲列普听到消息之后的心理状况。④动作描写,“他的朋友用一双巨人般的胳膊举着他”,写出了菲列普伟大的担当意识。

侧面描写:①西蒙同学对西蒙的羞辱,反衬了西蒙父亲人格的伟大。②第三段的自然环境的描写,烘托了西蒙父亲的可蔼可亲。

本文描写了一个私生子西蒙由于身份而受尽同学们的侮辱,却由于铁匠菲列普的博爱而获得强大力量的故事。作品主要表现了铁匠菲列普作为一个男性的担当精神和英雄主义情怀,同时批判了社会上以出身论尊贵的错误思想。菲列普认子娶亲的行为是值得赞扬的,一个男性为了维护一个与自己毫无关系的孩子的尊严,可以勇敢地迎击世俗的目光,迎娶一个有了私生子的女孩,这需要非凡的勇气和气魄,此举是一个伟大的举动。大家的社会需要包容,同时要倡导博爱。付出总会有回报,菲列普终迎来真爱,是可喜可贺的。

12.（1）（5分）

答D3分，C2分，B1分

（2）（6分）

①制造悬念，吸引读者。②通过柳传志的话，巧妙引出传主。③也标明柳传志对陈绍鹏的看重，从而突出了陈绍鹏的地位的重要程度。（每点2分，其他合理答案也可酌情给分。）

（3）（6分）

①联想集团总裁柳传志对他的信赖与支持。②他对农业并很熟悉，拥有现代农业思维。③有非常强的的亲和力和领导力。④有实干精神。⑤有宽阔的国际视线，擅长和国际先进企业合作。⑥有非常强的公关能力和品牌塑造能力。（每两点3分，答出四点即可。其他合理答案也可酌情给分。）

（4）（8分）

答案示例：

①这段话从现实出发对农业生产做出的客观表述。（看法1分）②农业需要科技含量，陈绍鹏很多借鉴海外先进农业生产经验和理念，引进海外先进农业经营者和管理者，加大国际合作，都说明了这一点。（需要科技1分）③农业生产需重视安全问题，如此才能让买家放心。佳沃集团的生产就很注意这一问题。（看重安全2分）④在农业竞争优势方面，安全问题比科技含量更要紧，这是基于现实的食品安全问题的大背景做出的合理判断。佳沃集团严控产业链，追踪生产全过程，责任追查到位，这可以很大地满足买家对安全农业商品的追求心态。（安全问题更要紧2分）⑤目前的中国，农业生产安全问题已经成为一个突出的问题，农药残留，水源污染等问题，严重干扰了大家的生活秩序和生活心态，很大地减少了大家的幸福指数；有时，正是科技的滥用导致了这一恶果。因此，大家的确应该把安全问题放在第一位。（结合现实2分）（其他合理答案也可酌情给分。）

13.A（“固步自封”“抱残守缺”“循规蹈矩”都有“因循保守”的意思。“固步自封”偏重在不求上进；“抱残守缺”偏重在不愿同意新事物；“循规蹈矩”偏重在按规矩办事。）

14.A（B成分残缺，在“速度快”后加“等特征”；C语序不当，“更好地将体现”应为“将更好地体现”；D结构混乱，应为“距离……还非常远”或“和……还有较大差距”。）

15.B（语境以“书院”由哪个设立及其作用与功效为中心。剖析时抓住句间的联系即可，特别要重视语句中有标志性意义和标明顺序的词汇。）

16..①并不可以完全与诗等同（1分，重点：不可以与诗等同）②还不完全是形式和手法的不同。（2分，重点：不完全、形式手法）③诗的抒情具备更强的主观色彩。（2分，重点：诗的抒情、主观色彩）

17.短信文学是一种以手机为传播媒介，以短信为存在方法，兼顾文学性、娱乐性、互动性、时效性等特征，短小精悍、通俗易懂的文学新门类。

7、写作（本大题60分）

对两则对比性材料，要探寻其内涵的“交集”。

1、要擅长自我深思

2、不要抱怨别人及客观环境

3、清醒地认识我们的不足，然后积极改进