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最新语文高中三年级期中考试试题下册
1、入门知识
1、下面加点的字读音完全不相同的一组是
A.抹布 抹杀 抹桌 旁敲侧击 B.温和 和面 和牌 一唱一和
C.累赘 受累 连累 成千累万 D.落枕 沦落 落幕 丢三落四
2、下列句子中加点的词汇用不正确的一项是
A、近年来,日本一味跟美国走,修改宪法,出兵伊拉克,小泉首相多次执意参拜靖国神社等等,司马昭之心,路人皆知,其目的就是为了继续做东亚的霸主。
B、三星堆出土了很多文物,但在多次震撼中外的考古大发现中这只不过冰山一角,很多珍宝还深藏地下。
C、面对这种本不应该这样存在的"天梯学校",除去感动,大家还能做些什么?时下,感动的滥觞和麻木已经让大家有时候如何也"感动"不起来。
D、语文老师的一席话蓦然点燃了他重读《红楼梦》的兴趣,暑假里,他便买了一套精装版的《红楼梦》仔细阅读。
3、下列句子中没语病的一项是
语文高中三年级期中考试试题下册A、在江苏招生的清华大学负责人说,江苏教育部门虽然对2009年等级需要还没明确表态,但从现在清华大学招办反馈的信息看,学校觉得2008年"AA+"这一等级需要比较合理。
B、面对世界性的金融危机,各国政府纷纷使出重拳,采取强力手段拯救危机,但能否奏效,还非常值得怀疑。
C、再创造活动在诗的赏析活动中不止是允许的,而且是遭到鼓励的。这种想象活动可以使赏析者在想象中创造出与自己有关的动人的画面来。
D、在这次奶粉事件中,提醒大部分中国人开始关注食品安全问题,这不可以说不是一种好的趋势。
4、依次填入下面横线处的句子,排序最适当的一项是
。因此,要时时心存好意,脚走好路,身行好事。
① 打桥牌时,大家手中的牌不论好坏,都要把它打到淋漓尽致;
② 抓起泥巴想抛向其他人时,第一弄脏的也是大家我们的手。
③ 拿花送给其他人时,第一闻到花香的是大家自己;
④ 生活亦然,要紧的不是出了什么事,而是大家处置它的办法和态度。
⑤ 倘若大家转身面向阳光,就不可能陷身在阴影里。
A、⑤①②③④ B、①④⑤③② C、⑤②③①④ D、①②③④⑤
2、阅读下面的文字,完成5-7题。
从仿真到逼真:转瞬显现导演创意陈磊①数千白衣武者将太极拳打得行云流水、整齐划一;2008个长衣武士击缶传歌,通过拍击精确地显示着倒计时;897块活字印刷字盘迅速排列变化出不同字体的"和"字......在总计两万人的表演现场,每0.04秒就会发出一个动作指挥口令。当你被北京奥运会开幕式这类精彩表演深深感染时,或许不了解,在张艺谋等导演背后还有个"科技参谋"--"北京奥运会开闭幕式全景式智能仿真编排系统",它达成了艺术与科技的完美结合!
②"导演只须说源于己创意,科研职员将具体参数输入系统,电脑上就会呈现出和真人表演同样逼真的成效。它还能实时漫游,也就是说能展示任意不同角度的镜头画面,帮助导演随时调整预案。"该项目负责人、北京理工大学软件学院副院长丁刚毅介绍说,这次表演全方位系统地使用数字表演和仿真技术,假如靠想象或真人反复排练来调整表演策略,困难程度和成效不言而喻
③系统作用与功效之一是自动化确定参演人数,在此之前,因为排练等动态复杂原因,没人能说出一个策略需要多少人,导演们也常为此争执,目前用软件一排,问题就迎刃而解了。比如在"星光"表演中,导演刚开始估计要5000人,计算机依据衣服、人体厚度、图形范围、人与人间距等各种原因,进行智能填充及分布,得出策略,建议2369人参演。起初,大伙对这套系统还不太信赖,排练击缶时找来800人现场排练,结果发现和计算机的结果几乎没出入。
④最让人惊叹的是,开幕式击缶和活字印刷表演怎么样让上千名表演者的动作好似机器一样准确无误、毫厘不差?科研职员张龙飞道出了其中的奥秘:每一个演员都有获胜秘籍--一张口令表。系统通过智能化确定演员站位,给每一个人设定坐标并分区编号,电脑依据站位数据确定灯光动画成效,同时,依据呈现出的三维成效视频,智能化分配每个站位的演员动作,每0.5秒出一张数据图,演员只须拿着动作口令表,在指定时间内完成我们的动作就好了。
⑤导演想法多,创意新,还随时变化,作为"技术参谋",这套系统达成了全程贴身服务。仿真编排系统还能通过实时捕捉采集动作,达成大规模群体表演动作预演和多媒体交互指挥,并借助信息管理技术,达成演出步骤、演出职员、服饰道具、推行进度管理和参演团队集结调度等。这类技术都成功地应用于彩排指挥、2024人太极表演、万人代表团入场仿真等要紧环节。开闭幕式工作部部长张和平曾感慨:"这就是科技奥运!"
⑥"该仿真系统可以把一个模糊创意变成可操作、可实行的策略,把创意、排练策略、呈现形式甚至服饰道具等信息管理都融合在一块,借助平台系统综合考虑解决。"丁刚毅说,这是国内初次全方位系统地应用仿真技术解决大规模的广场文静演出,达成了硬件软件与导演创作规律融合。通过这次尝试探索出大型文静演出导演创意编排的技术需要,借助人群仿真,探索开发出能实时渲染的仿真系统,同时还形成了奥运会后续大型文静表演管理指挥的技术原型系统。
⑦谈到应用前景,丁刚毅很乐观:"除去大型文静表演,该技术还广泛应用于动画制作、影视特效、游戏等文化创意产业。"据他透露,现在北京理工大学研发的系统可以达成3万人的实时模拟,将来计划达成到10万人的规模。除去服务于奥运会,这套系统还可以在重大广场仪式活动及以后实战演习、反恐等范围中用。
5.以下对"全景式智能仿真编排系统"的介绍,不正确的一项是
A.它可以自动化确定参演人数,智能化确定演员站位和智能化分配各站位的演员动作。
B.它可以通过实时捕捉采集动作、达成大规模群体表演动作预演和多媒体交互指挥。
C.它能实时漫游,即使用数字表演和仿真技术,可展示真人排练的任意不同角度的镜头画面,帮助导演随时调整预案。
D.它充分借助了信息管理技术,达成从演出步骤、演出职员到服饰道具、推行进度管理与参演团队集结调度,等等。
6.下列各项的表述,符合原文意思的一项是
A.北京奥运会开幕式表演全方位系统地使用数字表演和仿真技术,并没靠想象或使用真人反复排练,如此大大提升了效率。
B.科研职员将可以体现导演创意的具体参数输入全景式智能仿真编排系统,电脑上就会呈现出和真人同样逼真的成效。
C.仿真编排系统可以进行智能填充及分布衣服、人体厚度、图形范围、人与人间距等各种原因,建议2369人参演开幕式。
D.导演和科研职员借助仿真编排系统在现场指挥北京奥运会彩排、2024人太极表演、万人代表团入场仿真等要紧环节。
7.依据原文提供的信息,下列判断正确的一项是
A.在大型文静表演上,仿真编排系统技术具备要紧用途,而在动画制作、影视特效、游戏等文化创意产业上,该系统用途并非那样大。
B.现在北京理工大学研发的全景式智能仿真编排系统可以达成3万人的实时模拟。因此,在不久的以后可以达成大家所需要的任意规模。
C.科研职员借助仿真编排系统计算,觉得排练"击缶"需要800人,现场发现和计算机的结果几乎没出入,由此可知仿真系统计算比实质状况还准。
D.仿真编排系统在北京奥运会上的尝试,使科研职员开发出能实时渲染的仿真系统,同时,还形成大型文静表演管理指挥的技术原型系统。
3、阅读下面的文言文,完成8-10题。
张雄飞,字鹏举,琅琊临沂人。至元二年,廉希宪荐之于世祖,召见,陈当世之务,世祖大说。授同知平阳路转运司事,搜挟蠹弊,悉除之。帝问处士罗英,哪个可大用者,对曰:"张雄飞真公辅器。"帝然之,命驿召雄飞至。
十六年,拜御史中丞,行御史台事。阿合马以子忽辛为中书右丞,行省江淮,恐不为所容,改陕西汉中道提刑按察使。未行,阿合马死,朝臣皆以罪去。拜参知政事。阿合马用事日久,卖官鬻狱,纪纲大坏,雄飞乃先自降一阶,于是侥幸超躐者皆降之。忽辛有罪,敕中贵人及中书杂问,忽辛历指宰执曰:"汝曾使我家钱物,何得问我!"雄飞曰:"我曾受汝家钱物否,曰:"惟公独否。"雄飞曰:"如是,则我当问汝矣。"忽辛遂伏辜。二十一年春,上与朝臣议大赦天下,雄飞谏曰:"古人言:无赦之国,其刑必平。故赦者,不平之政也,圣明在上,岂宜数赦!帝嘉纳之,语雄飞日:"大猎而后见善射,集议而后知能言,汝所言者是。朕今从汝。"遂降轻刑之诏。
雄飞刚直廉慎,一直不容易其节。尝坐省中,诏趣召之,见于便殿,谓雄飞日:"若卿可谓真廉者矣。闻卿贫甚,今特赐卿银二千五百两、钞二千五百贯。"雄飞拜谢,将出,又诏加赐金五十两及金酒器。雄飞受赐,封识藏于家。后阿合马之党以雄飞罢政,诣省乞追夺赐物,裕宗在东宫闻之,命参政温迪罕谕丞相安童曰:"上所以赐张雄飞者,旌其廉也,毋为小人所诈。"塔即古阿散请检核前省钱谷,复用阿合马之党,竞矫诏追夺之。塔即古阿散等俄以罪诛,
帝虑校核失当,命近臣伯颜阅之。中书左丞耶律老哥劝雄飞诣伯颜自辨,雄飞曰:"上以老臣廉,故赐臣,然臣未尝敢轻用,而封识以俟者,正虞今日耳,又可自辨乎?"
二十一年,卢世荣以言利进用,雄飞与诸执政同日皆罢。
二十三年,起为燕南河北道宣慰使,决壅滞,黜*贪,政化大行。卒于官。
8.对下列句子中加点词汇的讲解,不正确的一项是
A. 忽辛遂伏辜。 辜:罪
B.阿合马用事日久,卖官鬻狱。 用事:掌权
C.十六年,拜御史中丞。 拜:拜见
D.雄飞受赐,封识藏于家。 识:作标记
9.下列四组中,能直接表现张雄飞清廉,能干的一组是
①搜挟蠹敝,悉除之 ②张雄飞真公辅器
③惟公独否 ④雄飞受赐,封识藏于家
⑤决壅滞,默*贪 ⑥汝所言者是,朕今从汝
A.①④⑤ B.②③⑤ C.①③⑥ D.②④⑥
10.下列对原文有关内容的理解,不止确的一项是
A.张雄飞受廉希宪推荐,世祖召见他,他陈述了当时国家要做的非常重要的事情,世祖非常高兴,授与他同知平阳路转运司的职务。
B.塔即古阿散等人冈犯罪被杀后,皇帝考虑剑阿合马的余党检奄核实有误,命令温迪罕和丞相交童复查,张雄飞没听从耶律老哥的建议辨白。
C.忽辛犯罪,世讥卜令中贵人和中书省官员一块审问,忽辛说审问的官员都过去收受过忽辛家的钱物,只有张雄飞没收过。
D.阿合马让我们的儿子忽辛担任中书右丞,巡视管理江淮一带的事务,阿合马担忧儿子不被张雄飞容纳,就让儿子改任陕西汉中道提刑按察使。
第 二 卷
4、
11.将下面文言文翻译成现代汉语。
①故赦者,不平之政也,圣明在上,岂宜数赦!译文:②上所以赐张雄飞者,旌其廉也,毋为小人所诈。译文:③决壅滞,黜*贪,政化大行。译文:12.阅读下面这首宋词,回答问题。
浪淘沙?云藏鹅湖山 章谦亨
台上凭栏干,犹怯春寒。被哪个偷了山?将谓六丁①移取去,不在人间。
却是晓云闲,特地遮拦。与天一样白漫漫。喜得东风收卷尽,依然追还。
[注]①六丁:道教中的火神。
有人说,"偷"字在词中最为传神,试加以剖析。答:作者观赏鹅湖山时的心情如何?试作简要赏析。答:13、填空:
①、小山重叠金明灭, 。
花自飘零水自流。 , 。此情无计可消除, , 。
②、愿陛下矜悯愚诚, , , 。臣 , 。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
5、阅读下面的文字,完成14~17题
恪守心灵的绿色 杨永平
①拥挤的城市建筑物的缝隙偶尔会夹杂着一片空地,空地上填满树木花草所特有些绿色。四季不停地变换着,可这类花草树木却一直维持着人工剪辑好的造型,它们在阳光下默默地伫立着,在风雨中微微地颤抖着,在钢筋水泥马不停蹄地蚕食下顽强地挣扎着。
②绿色是城市的营养师,无论是多么紧急的废水废气、多么狂妄的风沙尘暴,它们都会尽心尽力地将之吸收消化,然后不间断地散发出它们自己生命里的光彩和活力。绿色也是城市的美容师,它们无所顾忌地放任自己所特有些魔力,给枯燥的生活增添了几分生机,给人类日渐僵硬的面孔描摹出了些许温暖和笑意。于是,绿色成了城市居民呼吸新鲜空气和联系自然的窗户,是生命必不可少的元素。
③总有的喜欢绿色的人常常不经意地来到绿色身边,然后在悠闲的徜徉中不经意地同意着绿色的洗礼。他们之中有老人,也有孩子;有运动员,也有患病者。大伙虽然来自不一样的地方,但全都仿佛与绿色融合在了一块。大伙都在饰演着带有不同表情却有着同样目的的角色--乞丐,存活的乞丐。整天拖着在温室里培育出来的纤弱白皙的失去血色的躯体,捧着正在趋向枯竭、干瘪和麻木的意识,向着这类苟延残喘的绿色不停地乞讨,乞讨它们施舍,乞讨它们的庇护。
④我是一个成长于村野最后又脱离了村野的人,我一直固执地觉得城市的绿色总没乡村的绿色来得自然、质朴和温情。城市的绿色是让人拘束了的宠物,就像动物园的猛兽,威貌不变,可内在的风韵却有所褪色。城市的绿色一直被那些叫做花工的人预先定了形状和高度,甚至是色彩的浓淡调配,它们失去了自由成长的权利。乡村则不同,放眼望去,满目葱茏,各种绿遍布村落,就连家的墙壁、屋顶都逃脱不出它们的攀爬。各种绿色随便地摆弄着自己所构思的、喜欢的、创作的任何一种姿势,无须受人摆布,也无须担忧受限制,想弯就弯,想直就直,想往哪延伸就往哪延伸,想在哪扎根就在哪扎根。我常跑到它们中间,躺在它们怀里,或嬉戏,或亲抚,尽情地享受它们提供给我的丝丝缕缕的乐趣。在这里,天高云淡,唯有凉爽宜人的风徐徐吹拂;唯有高中一年级阵低一阵的鸟鸣虫音啁啾如乐;唯有清静恬淡的泥土芬芳扑鼻润心。这里,仿佛是一部没休止符也无主题的魂灵大合唱,恣肆任意而又轻悠悠,曼妙无比,是真的的天籁。
⑤其实,在城市的绿色和乡村的绿色以外,还有一块心灵的绿色,它茂盛地长在每一个人的精神沃土上。它不以漂亮的外表示人,它一个人体现着生命的本质,既承受阳光雨露,又历程电闪雷鸣。它无形却胜过有形,由于一个人的心灵假如失去了绿色,也就失去了善良,失去了真诚,失去了生机和活力。
⑥心灵的绿色是原生的,也是人造的。人之初,性本善。然而不一样的社会干扰和存活抉择又给人不一样的风雨霜雪。慢慢地,有的人的心灵成了一块龟裂的土地,没养分的供给,再繁茂的苍天古木也会枯萎;有的人的心灵成了一个龌龊的垃圾场,再高贵的物品也会在阳光下肮脏腐臭;有的人的心灵却是一片春季,一泓甘泉,再贫瘠的处境,也能长出青草绿树奇花来。
⑦心灵的绿色,是一块人所恪守的精神处女地,禁受不起任何的蹂躏和褒渎。有伟人说过:"生命只有宽度,没长度,只有在宽度里发挥弹性,才能保证生命的水平。"心灵亦这样,它就像一块等待开垦的荒山,只有辛勤地耕耘、播种、浇水、施肥,才会长出绿色,长出期望,长出甜蜜。不然,荒地将一如既往地荒芜,贫瘠将一如既往地贫瘠,甚至最后被淘汰和驱逐。
⑧城市的绿色和乡村的绿色构成了人类赖以存活的家园,心灵的绿色却是这家园里的耕耘者、护卫者。恪守心灵的绿色,就是恪守大家的家园,恪守大家的生命。这,应是大家需要坚定地绵延的一种信念!
⑨在每一个为离得远远的乡野生机而痛心的时刻,我只有不断地告诫自己:恪守灵魂的高度,恪守心灵的绿色!
14、依据文章内容,讲解"心灵的绿色"的意思。答:15、请分别简要概括"城市的绿色"、"乡村的绿色"和"心灵的绿色"的特征。
城市的绿色: 。
乡村的绿色: 。
心灵的绿色: 。
16、为何说"恪守心灵的绿色,就是恪守大家的家园,恪守大家的生命"?答:17.结合原文,回答下面问题。
文章题目是写心灵的绿色,为何要先写城市的绿色和乡村的绿色?如此写有哪些用途?答:请结合第四段,对这篇文章的语言特点进行简要赏析。答:6、
18.下面的文字在标点符号、用词、语句等方面存在一些问题,请找出五处加以修改
《语文学习导报》自创刊并自办发行以来,一直深受广大莘莘学子的喜欢。很多读者来信赞扬说:大家的报纸"丰富了他们的常识,开阔了他们的视线,激起了他们学语文的兴趣"。2006年,我报将不孚众望,继续以狠抓内部管理和刊物水平为中心,进一步提高报纸品位,向读者奉献愈加精美的精神食粮。
近期,有的读者来信或打电话反应没收到最近的报纸,为了防止这种事情不再发生,以后大家将用挂号邮寄。
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19、下面的材料是用来筹备《谈谈豆腐》这篇说明文的,为了做到条理了解,请将这类材料分三类进行概括。
①.豆腐中含有丰富的硫胺素、核黄素、烟酸。②.吃豆腐可以清热、利尿、益气宽中、消胀散气。③.拌豆腐清凉可口,鲜嫩色美。④.用豆腐一斤,麦芽糖二两,生萝卜汁一杯,混合煮开,1日两次可治哮喘病。⑤.豆腐可以煎,可以炒,可以涮。⑥.豆腐对便秘、下血、白浊、乳少有明显的疗效。⑦.鱼头豆腐、砂锅豆腐、麻辣豆腐都是国内驰名中外的传统名菜。⑧.依据科学剖析,二两鲜豆腐中含有蛋白质7.4克,脂肪3.5克,钙227毫克,磷57毫克,铁2.1毫克。
、概括_____________,归此类的序号:______________
、概括_____________,归此类的序号:______________
、概括_____________,归此类的序号:______________
20、仿照下面画线的句子再写两个句子,需要修辞手法相同,语意连贯。
童年的所有都是美好的,在童真的爱的目光里,一只蝴蝶就是一只凤凰, ,。7、作文
21、阅读下面的文字,依据需要作文。蛹和蝶蛹看着漂亮的蝴蝶在花从中飞舞,很羡慕,就问:"我能否如你一般在阳光下自由的飞翔?"蝴蝶告诉它:"第一,你需要渴望飞翔;第二,你需要有脱离你那很安全、很温暖的巢穴的勇气。"蛹就问蝶:"这是否就意味着死亡?"蝶告诉它:"从蛹的意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生。"
注意:全方位理解材料,不要脱离材料内容或含义范围。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
衡水中学2008-2009学年度下学期期中考试
高 三 语 文 试 题 参考答案
1、1、 B。
2、C。"滥觞"是"起源,源头"的意思。
3、C。 A、把"虽然"提到"江苏教育部门"之前;B、"但能否奏效,还非常值得怀疑"改为"但成效还非常值得怀疑"。D、去掉"在......中"。4、B 。2、5.C
6.B
7.D
3、8、C
9、A
10、B
4、
11、①所以赦免的行为,是不公平的政策啊.圣明的君主执政,如何能多次赦免犯人?
②皇帝赏赐张雄飞是什么原因,是要表彰他的廉洁,不要受小人欺骗。
③判决疑案,清除恶贪婪之人,清廉的风俗风靡。
12、运用拟人手法,鹅湖山本来是被云遮住的,作者却说是被神"偷去",想象丰富,构思新奇,幽默而有情趣,照应题目中的"藏",。
喜悦、轻松、悠闲。作者本来冒着"春寒"来观赏鹅湖山,却因云遮雾罩,而暂未见到,但作者把这看作是有人将高山"偷"去了。刚刚设想是"六丁"神将它搬离人间,却又感觉是"晓云闲"来无事,顽皮地来"遮拦";转眼间风吹云散,作者开心地觉得是风又为自己把山追了回来。透露出诗人轻松、悠闲、喜悦的心情。13、略5、14、指充满了善良、真诚、生机和活力的高尚精神。
15、城市的绿色:城市的绿色:顽强、无私、是城市必不可少的元素,失去了自由成长的权利,缺少内在的风韵。
乡村的绿色:乡村的绿色:自然、质朴、温情,不受约束、自然成长、是真的的自然绿色。
心灵的绿色:心灵的绿色:既有固有些天性善良,又有后天的教育和修养,。
16、由于城市的绿色和乡村的绿色是人类赖以存活的家园,而要耕耘好、护卫好这个家园,需要依赖人类纯洁的心灵和高尚的精神,依赖人类的文明健康进步。
17、、写城市的绿色和乡村的绿色,都是写草木的绿色的特征和用途,为了引出后面的心灵的绿色,是个铺垫。如此写,文章衔接自然,也符合大家认识的规律,便于大家对"心灵的绿色"的理解和恪守。
语言清爽自然、生动形象,擅长运用对比、比喻、排比等修辞手法加大语言的可读性。如把城市和乡村不一样的绿色进行对比,把城市的绿色比作"动物园的猛兽",写乡村绿色不受人摆布和享受乡村绿色的乐趣时,运用排比增强语气等等。
评分标准:每小题4分。第小题答出"为了引出"、"铺垫"等意思,得2分;答出用途的两个要素得2分。第小题,概括出语言特征得2分,举第四段的例子说明得2分。
6、
18."广大莘莘学子"删除"广大";
"丰富了他们的常识,开阔了他们的视线,激起了他们学语文的兴趣"去掉引号;"不孚众望"改为"不负众望";
"很多多读者来信或打电话反应......"中的"反应"改为"反映";
"为了防止这种事情不再发生"改为"为了防止这种事情第三发生"。
19、 、豆腐怎么吃。序号:3、5、7
、豆腐的营养。序号:1、8
、豆腐可以治病。序号:2、4、6
20、答案言之有理即可。但以下两种状况不能分:①不讲修辞,把表示比喻的"就是"理解为判断或象征。如:一粒种子就是一个生命,一只蚊子就是一个害虫。②情调不合。不以儿童的见地去看待事物或表达出来的结果不可以寄寓美好的愿望。如:一只蚯蚓就是一条大蛇。
7、作文
21、[审题指导]
这是一则寓言类材料作文,理解含义是准确审题立意的重点。蝶的回答体现了含义,大家的着眼点可以放在蝴蝶的回答上。
"需要渴望飞翔",才能真的飞翔--志存高远,才能达到生命的至高境界。
"需要有脱离你那很安全、很温暖的巢穴的勇气"--具备舍弃现有些安逸舒适生活的勇气,历经磨难,才能达到生命的至高境界。
"从蛹的意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生"--获得全新的生命体验,得到生命的飞升,就需要付出代价。勇于打破原来赖以存活的模式、规范、习惯,才能获得新生,达成质的飞跃。
综合上述要素,这段寓言材料的主旨可以总结为:志存高远,勇于摆脱旧束缚,勇于牺牲,付出代价,才能达到生命的境界。