伴随科技的水平的不断提高与网络技术在每个范围的深入渗透，网络技术也得以在高校图书馆管理工作中得以有效运用，这也促进了高校图书馆常识管理办法的革新，给有关工作带来了巨大的变化。现在，国内高校图书馆管理工作还有待进步，常识管理作为高校图书馆整体管理工作一项要紧内容，亟需加强对高校图书馆管理革新路径的探索剖析，以不断健全高校图书馆的管理工作，促进高校图书馆常识管理将来进步奠定坚实基础。

1高校图书馆服务与管理理念

1.1高校图书馆服务

高校图书馆的服务对象是学生和教师，这决定了高校图书馆是其主要内涵是开放性，也是主要的公共服务场合。高校图书馆服务理念是开放性原则，期望能更好地为读者服务，为读者提供所需的内容，将高校图书馆的开放性原则与服务的内涵更好地结合起来，既能提升高校图书馆的服务水平，发挥其主要职能，又能提升高校图书馆自己的影响力。

1.2高校图书馆管理理念

要提升高校图书馆服务水平，需要认识管理和开放服务的重要程度，进行高校图书馆服务管理的革新。只有革新高校图书馆管理和服务，才能为读者提供更好的条件，更好地满足读者多元化的需要。但仅仅从开放的角度来拓展高校图书馆的定义是不够的，需要从革新的角度来体现高校图书馆服务管理的内涵。新时期高校图书馆服务管理应看重信息技术的应用，准时革新观念，有效借助各种自媒体平台进行信息供给，针对不一样的师生需要提供个性化的信息服务，对口健全其服务职能，提升高校图书馆服务管理水平，发挥其最大程度的价值。

2高校图书馆常识管理的重要程度

2.1提升高校图书馆管理功能

在以往的国内高校图书馆常识管理规范中对关于人和物的常识管理都主如果通过分开管理来进行推行的，分别管理是由每个高校图书馆不同管理部门的人来分别负责的，如此的部门分管管理方法在国内高校图书馆常识管理中发挥了尤为重要的促进用途。然而，因为当今国内经济的飞速发展，其每个专业需要也在伴随年代的进步而进步，新兴专业如雨后春笋般层出不穷，针对高校信息科技和国民经济的迅速稳步进步，每个专业用户对常识管理需要量也在不断扩大提高，传统高校图书馆常识管理工作方法已经没办法满足新常识年代下的国内高校图书馆常识管理工作。新高校图书馆管理常识资源管理的新理念不只可以最大程度地改变这一管理问题，同时还可以有效降低国内高校图书馆常识管理成本，这对有效促进国内高校图书馆管理稳定性进步具备尤为重要有哪些用途。

2.2提升高校图书馆服务水平

高校图书馆网有哪些用途就是为广大读者免费提供信息服务，在以往的图书管理模式当中，高校图书馆对自己信息进步给予了比较多的关注，但对自己的信息服务性仍然有所忽视。借助各类高校图书馆入门知识信息管理软件，可以有效率地处置好这一面的问题，同时可以辅助各类高校图书馆合理地进步应用科学性的图书管理模式，推行各类图书准确性定位，同时融入移动图书馆的服务，便捷读者随时随地查看所需图书的有关信息，提高工作效率，以不断逐步提升图信件息管理服务水平，由此为广大读者提供便捷优质的信息服务。

2.3对高校图书馆各项工作的顺利拓展很有利目前国内信息科技的不断进步进步，使得借助互联网媒体传送信息愈加准时和高效，假如高校图书馆互联网管理仍坚持用传统的互联网管理模式，一定量上会大大减少其本身用价值。所以，需要做好学校高校图书馆内部常识工作管理的有效综合应用，对学校高校图书馆常识管理模式进行不断革新，以保证学校高校图书馆内部的有关常识工作管理正常有序地拓展。

3高校图书馆常识管理的特征

3.1职员管理是高校图书馆常识管理的主要内容

常识的产生、传递、用都是通过人来进行的，大家对常识的管理在常识体系中起到至关要紧有哪些用途。所以，只有不断提升管理者的技术水平，才能更好地管理馆内常识体系。为此，要进行专业的管理培训，增强常识获得能力和革新常识的能力，发挥其智商潜能。同时，可以提高馆内常识管理效率的办法也包含对管理者常识储备的加大，高校图书馆员素质的全方位提高已成为高校图书馆常识管理的主要任务。人是常识创造、传播和应用的非常重要的权威，常识经济体系中非常重要的资源是管理常识的人才。因此，高校图书馆应看重图书馆员的专业培训和终身学习，以不断提升馆员的科技常识。

3.2高校图书馆常识管理的目的是促进常识革新

第一，革新应该打造在以往研究成就的基础上，高校图书馆帮助研究职员获得有关常识并提供新研究的信息，这是促进常识革新的首要条件；第二，管理者在研究过程中也发挥着用途，他们在常识的革新过程中是必不可少的一部分；第三，常识的传递和应用也是需要关注的，形成将常识革新成就转化为实质生产力的桥梁。常识管理是加大高校图书馆之间、高校图书馆与用户之间的关系，加速常识流动和常识交流的过程。

3.3信息技术是管理高校图书馆常识的工具

第一，网络的出现，互联网内的数据仓库不只加快了信息传递的速度，增加了信息量，而且使各类信息井然有序，为常识革新方面打造了安全的信息基础。第二，现代信息技术的飞速发展，信息传递在时间和空间上的制约已经被克服，交流的形式变得愈加直观。借用这类技术，可以获得很多的运营信息和反馈。世界上无论什么地方的用户都可以通过互联网进行便捷的交流，讨论有关话题，传播常识的革新，图1为信息技术管理高校图书馆常识。

4高校图书馆服务革新路径

4.1思想理念革新

高校图书馆管理的革新探索中，高校图书馆常识管理改变了高校图书馆管理工作思想观念，推进高校图书馆管理思想观念的进一步革新。在过去一段时间内，高校图书馆的管理工作一般以高校图书馆图书资料为管理对象主体，对高校图书馆服务和高校图书馆中的信息关注不足，致使在信息化年代的全新时期，高校图书馆很难结适用户的实质需要提供更优质的服务，从而使服务内容和用户需要不可以完成有效对接。应当将常识管理融入高校图书馆管理工作中，达成高校图书馆管理模式的革新，努力提升服务的水平，将高校图书馆中的常识文化用途充分地挖掘和运用到用户的实质需要中，推进高校图书馆思想理念的革新进步，为后期高校图书馆的整体管理工作提供切实保障，推进国内高校图书馆的现代化建设进程。

4.2管理目的革新

高校图书馆是一个书本存放的载体，读者通过在高校图书馆中的借阅活动，可以满足我们的阅读需要。此背景下高校图书馆的管理员工常常是以工作成就为要紧的工作目的和指导思想，在目的管理的导向下展开高校图书馆的管理工作。伴随高校图书馆常识管理的渐渐融入，使高校图书馆管理工作和人力资源等有关的内容均发生了不同程度的改变，体目前了高校图书馆管理目的上的变化。常识管理在高校图书馆管理中一直将以师生为本作为要紧的原则和信念，可以将高校图书馆管理员工的工作热情和革新意识最大化，让职员们在平等的环境中展开各项工作，组建起常识型、专业型的高校图书馆管理团队，打破了等级区别的限制，致力于达成工作目的。打造起好的文化环境，构建起高校图书馆常识共享平台，达成高校图书馆文化环境的和谐进步，加大不同高校图书馆部门之间的协调关系。在这一常识共享平台上，高校图书馆的用户和管理职员之间的关系可以更进一步拉近，缓解其中存在的矛盾问题，促进高校图书馆管理工作更好地进步。

5结语

综上所述，高校图书馆常识管理下的高校图书馆管理革新实践探索和应用，大大提升了高校图书馆的综合管理水平和管理效率，发挥了高校图书馆常识管理的要紧价值，将传统的高校图书馆管理模式打破，为读者提供愈加准确、准时的常识信息。充分运用常识价值，使高校图书馆将来的进步迈向一个新的台阶。