高中一年级必学一物理重点知识

点击数:355 | 发布时间:2025-01-15 | 来源:www.chuenon.com

    心无旁骛,竭尽全力,争分夺秒,顽强拼搏踏踏实实,不骄不躁,长风破浪,直济沧海,大家,注定成功!智学网高中一年级频道为大伙推荐《高中一年级必学一物理重点知识:牛顿运动定律》期望对你的学习有帮助!

    考试知识点1、对牛顿运动定律的理解

    1.对牛顿第肯定律的理解

    (1)揭示了物体不受外力用途时的运动规律

    (2)牛顿第肯定律是惯性定律,它指出所有物体都有惯性,惯性只与水平有关

    (3)一定了力和运动的关系:力是改变物体运动状况是什么原因,不是保持物体运动是什么原因

    (4)牛顿第肯定律是用理想化的实验总结出来的一条独立的规律,并不是牛顿第二定律的特例

    (5)当物体所受合力为零时,从运动成效上说,等于物体不受力,此时可以应用牛顿第肯定律

    2.对牛顿第二定律的理解

    (1)揭示了a与F、m的定量关系,尤其是a与F的几种特殊的对应关系:同时性、同向性、同体性、相对性、独立性

    (2)牛顿第二定律进一步揭示了力与运动的关系,一个物体的运动状况决定于物体的受力状况和初始状况

    (3)加速度是联系受力状况和运动状况的桥梁,无论是由受力状况确定运动状况,还是由运动状况确定受力状况,都需要出加速度

    3.对牛顿第三定律的理解

    (1)力一直成对出现于同一对物体之间,物体间的这对力一个是用途力,另一个是反用途力

    (2)指出了物体间的相互用途的特征:"四同"指大小相等,性质相等,用途在同一直线上,同时出现、消失、存在;"三不同"指方向不同,施力物体和受力物体不同,成效不同

    考试知识点2、应用牛顿运动定律时常见的办法、方法

    1.理想实验法

    2.控制变量法

    3.整体与隔离法

    4.图形解析法

    5.正交分解法

    6.关于临界问题

    处置的基本办法是:

    依据条件变化或过程的进步,剖析引起的受力状况的变化和状况的变化,找到临界点或临界条件(更多种类见错题本)

    考试知识点3、应用牛顿运动定律解决的几个典型问题

    1.力、加速度、速度的关系

    (1)物体所受合力的方向决定了其加速度的方向,合力与加速度的关系,合力只须不为零,无论速度是多大,加速度都不为零

    (2)合力与速度无势必联系,只有速度变化才与合力有势必联系

    (3)速度大小怎么样变化,取决于速度方向与所受合力方向之间的关系,当二者夹角为锐角或方向相同时,速度增加,不然速度减小

    2.关于轻绳、轻杆、轻弹簧的问题

    (1)轻绳

    ①拉力的方向肯定沿绳指向绳缩短的方向

    ②同一根绳上各处的拉力大小都相等

    ③觉得受力形变极微,看做不可伸长

    ④弹力可做瞬时变化

    (2)轻杆

    ①用途力方向未必沿杆的方向

    ②各处用途力的大小相等

    ③轻杆不可以伸长或压缩

    ④轻杆遭到的弹力方法有:拉力、重压

    ⑤弹力变化所需时间极短,可忽视不计

    (3)轻弹簧

    ①各处的弹力大小相等,方向与弹簧形变的方向相反

    ②弹力的大小遵循的关系

    ③弹簧的弹力不可以发生突变

    3.关于超重和失重的问题

    (1)物体超重或失重是物体对支持面的重压或对悬挂物体的拉力大于或小于物体的实质重力

    (2)物体超重或失重与速度方向和大小无关。依据加速度的方向判断超重或失重:加速度方向向上,则超重;加速度方向向下,则失重

    (3)物体出于完全失重状况时,物体与重力有关的现象全部消失:

    ①与重力有关的一些仪器如天平、台秤等不可以用

    ②竖直上抛的物体再也回不到地面

    ③杯口向下时,杯中的水也不流出

  • THE END

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