在学习新常识的同时还要复习以前的旧常识，一定会累，所以应该注意劳逸结合。只有充沛的精力才能迎接新的挑战，才会有事半功倍的学习。智学网高中二年级频道为你整理了《高二化学要点汇总》期望对你的学习有所帮助！

1、SO2能作漂白剂。SO2虽然能漂白普通的有机物,但不可以漂白指示剂如石蕊试液。SO2使品红褪色是由于漂白用途，SO2使溴水、高锰酸钾褪色是由于还原性，SO2使含酚酞的NaOH溶液褪色是由于溶于不生成酸。

2、SO2与Cl2通入水中虽然都有漂白性,但将二者以等物质的量混合后再通入水中则会失去漂白性，

3、往某溶液中逐滴加入稀盐酸，出现浑浊的物质：

第一种可能为与Cl-生成难溶物。包含：①AgNO3

第二种可能为与H+反应生成难溶物。包含：

①可溶性硅酸盐，离子方程式为：SiO32-+2H+=H2SiO3↓

②苯酚钠溶液加盐酸生成苯酚浑浊液。

③S2O32-离子方程式：S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O

④一些胶体如Fe33的胶粒带负电荷与加入的H+发生电荷中和使胶体凝聚，当然，若继续滴加盐酸至过量，该沉淀则会溶解。)若加HI溶液，最后会氧化得到I2。

⑤AlO2-离子方程式：AlO2-+H++H2O==Al3当然，若继续滴加盐酸至过量，该沉淀则会溶解。

4、浓硫酸有哪些用途:

①浓硫酸与Cu反应——强氧化性、酸性②实验室制取乙烯——催化性、脱水性

③实验室制取硝基苯——催化剂、吸水剂④酯化反应——催化剂、吸水剂

⑤蔗糖中倒入浓硫酸——脱水性、强氧化性、吸水性

⑥胆矾中加浓硫酸——吸水性

5、能发生银镜反应的有机物可能不是醛.可能是：

①醛;②甲酸;③甲酸盐;④甲酸酯;⑤葡萄糖;⑥麦芽糖

6、既能与酸又能与碱反应的物质

①显成人的物质：Al、Al2O3、Al3

②弱酸的铵盐：2CO3、2SO3、2S等。

③弱酸的酸式盐：NaHS、NaHCO3、NaHSO3等。

④氨基酸。

⑤若题目不指定强碱是NaOH，则用Ba2，Na2CO3、Na2SO3也可以。

7、有毒的气体：F2、HF、Cl2、H2S、SO2、CO、NO2、NO、Br2、HCN。

8、常温下不可以共存的气体：H2S和SO2、H2S和Cl2、HI和Cl2、NH3和HCl、NO和O2、F2和H2。

9、其水溶液呈酸性的气体：HF、HCl、HBr、HI、H2S、SO2、CO2、NO2、Br2。

10、可使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体：NH3。有漂白用途的气体：Cl2和SO2，但两者同时用时漂白成效减弱。检验Cl2常用淀粉碘化钾试纸，Cl2能使湿润的紫色石蕊试纸先变红后褪色。

1、做有毒气体的实验时，应在通风厨中进行，并注意对尾气进行适合处置。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯，尾气应燃烧掉或作适合处置。

烫伤宜找大夫处置。

浓酸撒在实验台上，先用Na2CO3中和，后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上，宜先用干抹布拭去，再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗，然后请大夫处置。

浓碱撒在实验台上，先用稀醋酸中和，然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上，宜先用很多水冲洗，再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中，用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。

钠、磷等着火宜用沙土扑盖。

酒精及其他易燃有机物小面积着火，应飞速用湿抹布扑盖。

2、混合物的离别和提纯

离别和提纯的办法离别的物质应注意的事情应用举例

过滤用于固液混合的离别一贴、二低、三靠如粗盐的提纯

蒸馏提纯或离别沸点不一样的液体混合物预防液体暴沸，温度计水银球的地方，如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向如石油的蒸馏

萃取借助溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的办法选择的萃取剂应符合下列需要:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘

分液离别互不相溶的液体打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔，使漏斗内外空气相通。打开活塞，使下层液体慢慢流出，准时关闭活塞，上层液体由上端倒出如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液

蒸发和结晶用来离别和提纯几种可溶性固体的混合物加热蒸发皿使溶液蒸发时，要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时，即停止加热离别NaCl和KNO3混合物

3、离子检验

离子所加试剂现象离子方程式

Cl-AgNO3、稀HNO3产生白色沉淀Cl-+Ag+=AgCl↓

SO42-稀HCl、BaCl2白色沉淀SO42-+Ba2+=BaSO4↓

4、除杂

需要注意的地方:为了使杂质除尽，加入的试剂不可以是“适当”，而应是“过量”;但过量的试剂需要在后续操作中便于除去。

5、物质的量的单位――摩尔

1、物质的量是表示含有肯定数目粒子的集体的物理量。

2、摩尔:把含有6、02×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。

3、阿伏加德罗常数:把6、02X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数。

4、物质的量=物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数n=N/NA

5、摩尔水平概念:单位物质的量的物质所具备的水平叫摩尔水平、单位:g/mol或g、、mol-1数值:等于该粒子的相对原子水平或相对分子水平、

6、物质的量=物质的水平/摩尔水平

6、气体摩尔体积

1、气体摩尔体积概念:单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积、单位:L/mol

2、物质的量=气体的体积/气体摩尔体积n=V/Vm

3、标准情况下,Vm=22、4L/mol

7、物质的量在化学实验中的应用

1、物质的量浓度、

概念:以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量，叫做溶质B的物质的浓度。单位:mol/L物质的量浓度=溶质的物质的量/溶液的体积CB=nB/V

2、肯定物质的量浓度的配制

基本原理:依据欲配制溶液的体积和溶质的物质的量浓度，用有关物质的量浓度计算的办法，求出所需溶质的水平或体积，在容器内将溶质用溶剂稀释为规定的体积,就得欲配制得溶液、

主要操作

a、检验是不是漏水、b、配制溶液1计算、2称量、3溶解、4转移、5洗涤、6定容、7摇匀8贮存溶液、需要注意的地方:A使用与欲配制溶液体积相同的容量瓶、B用前需要检查是不是漏水、C不可以在容量瓶内直接溶解、D溶解完的溶液等冷却至室温时再转移、E定容时，当液面离刻度线1―2cm时改用滴管，以平视法察看加水至液面最低处与刻度相切为止、

3、溶液稀释:C?V=CV