智学网为大伙收拾的高中二年级化学氧化还原反应方程式的配平教材文章,供大伙学习参考！更多最新信息请点击高中二年级考试网

教学目的

常识目的

使学生学会用化合价升降法配平氧化还原反应方程式。

能力目的

培养学生配平氧化还原反应方程式的技能。

情感目的

通过对各种氧化还原反应方程式的不同配平办法的介绍，对学生进行辩证思维的练习。

教学建议

教学重点：氧化还原反应方程式配平的原则和步骤。

教学难题：氧化还原反应方程式配平的一些可借鉴的经验。

教程剖析：

氧化还原反应方程式的配平是正确书写氧化还原反应方程式的一个要紧步骤，也是侧重理科学生所应学会的一项基本技能。配平氧化还原反应方程式的办法有多种，本节介绍的“化便谷升降法”就是其中的一种。

教程从化学反应中的物质变化遵守水平守恒定律引入，说明氧化还原反应方程式可以参考水平守恒定律来配平，但对于较复杂的氧化还原反应，依据水平守恒定律来配平不太便捷，进而引出用“化合价升降法”解决这一问题的有效手段。

本节教程通过三个典型的例题，对三种不相同种类型的氧化还原反应进行细致剖析;介绍了三种不一样的配平办法，培养了学生灵活看待氧化还原反应方程式的配平能力，练习了学生的辩证思维。

教程还通过问题讨论，将学生易出错误的氧化还原反应的离子方程式，用配平常应遵循的原则—化合价升降总数相等，进行剖析判断，强化了配平的重点步骤—使反应前后离子所带的电荷总数相等的原则，培养了学生的能力。

教法建议

教学中应重视新旧常识间的联系，借助学生所学的氧化还原反应定义和接触的一些氧化还原反应，学习本节内容。教学中应使用精讲精练、讲练结合的办法，使学生逐步学会氧化还原反应的配平办法。不可以使学生一步到位，随便拓宽常识内容。