[DOI]1013939/jcnkizgsc201720185
从教育部提出革新创业教育的进步规划以来，各医学高校对于自己革新创业的建设都较为飞速，获得了很好的成效。但飞速发展的背后，也显示出一些问题需要大家去健全，需要大家找到更好的办法、渠道来优化当代医学生革新创业的培育。这就需要大家认清近况，准时深思，逐步健全，科学规划，准时调整，踏踏实实地推行革新创业的各项举措。医学生需要在个人职业生涯规划的构建中准时地认清自己，同时，培养我们的革新创业新型思维，成为一个在针对自己最善于职位上工作同时有着发散型革新思维的专业人才。所以大家在进一步健全医学生革新创业同时，不可以忽略职业生涯规划对于每个人而言举足轻重的要紧意义，革新创业的好进步与个人职业生涯的科学构建有着密不可分的联系。只有让医学生认清自己，在进行革新创业方面的教育时，才可以非常不错地激起学生们的革新思维，提升学生们的综合素质，才能让医学生了解地认识到它的重要程度，才能从根本上优化医学生革新创业。
1当代医学生革新创业的近况
国家提出革新创业策略以来，全国各大高校积极响应，相继开设了革新创业课堂，对学生进行与革新创业有关方面的培训。医学院校在革新创业方面的投入力量也在日益加强，获得了很好的成效，但仍有部分医学生对院校拓展革新创业培训的必要性的认识需要进一步提升，这就说明各高校在革新创业方面的培训还有不少地方需要不断健全。[1]通过对医学生进行革新创业培训而激起学生们的革新思维和革新能力是当代革新型医学人才需要拥有的素养之一，所以大家需要把革新创业培训长久地进步下去。[2]
2对医学生革新创业进行优化是什么原因
21部分高校对医学生的职业生涯规划与革新创业二者之间关系的认识还需提升
不少专业机构都在做专职的职业生涯规划服务，这类机构做职业生涯规划的目的不止是助你找一份好工作，更多的是叫你拥有拒绝“坏”工作的勇气和资本。[3]国家在各大高校中，大力推广革新创业的目的不止是让作为将来社会脊梁的大家得到培养和鼓励，更要紧的是叫你拥有是我们的感悟和同当今社会的中坚力量不同的成长，这种成长可以愈加切实地符合将来社会的进步需要。
全国一些院校对于学生的革新创业与职业生涯规划缺少联系。就诊学生而言，部分医学高校对于职业生涯规划与革新创业两者之间需要紧密相连上的认知也有待提升，这就致使了一些医学生出现职业生涯规划与革新创业脱轨的现象，两者没非常不错地紧密联系是出目前医学生中推进革新??业新举措时需要对其进行优化的重要原因。
22各高校对革新创业教育投入还需加大
医学院校的革新创业教育的师资力量较为紧张，部分老师因为自己的教育工作也缺少实质的革新创业经历，[4]“纸上谈兵”并不会给学生的思想带来具备震惊性的和根本性的改变。国内在革新创业方面的全方位拓展相对晚些，特别是在专业性更强的医学院校中，这使得专业从事革新创业教育的教师数目少的问题常见存在。有的学校虽然邀请了一些企业家或已经成功个人创业的前辈为大伙针对自己创业成功经验方面的深刻解说，很大地起到了言传身教有哪些用途，但因这类人缺少长期的教学经验和教学方法，使革新创业培训仍然不尽如人意，教学成效还需要进一步健全。[5]
3优化当代医学生革新创业的办法、渠道
31医学生的职业生涯规划与革新创业需紧密相连同步拓展
从根本上来讲，行业是倚赖于人民大众社会生活的基本需要形成的，而职业是依据所从事工作形式的相同性而概念的，两者之间有什么区别在于，职业不拥有个人进步的先决条件，而行业才拥有。职业生涯规划可以叫你通过进行行业和职业两者之间的选择，来熟知行业的秘密即进入社会前须知的事情，从而做出毕业后进行革新创业即选择行业或毕业后去医院或公司就业即选择职业的决定，进而通过策略选择标准进行合适个人进步的选择。[6]所以说，革新创业需在对每一位学生做出符合自己的细致且符合SMART理论的职业规划的首要条件下拓展，且在革新创业的培训及实践中，为了适应市场的机会与威胁，同时结合自己的优势和弱势对职业生涯规划做出准时科学的调整，才能使革新创业真的落实且持久地进步下去。[7]
32加强对医学生革新创业的科研力度
对于国家提出的革新创业教育的新策略，部分医学院校缺少相对健全的革新创业课程体系，教学资料及设施有待加大。[8]国内各高校的革新创业教育起步较晚，不少地方还不是非常成熟，方方面面需要进一步研究和探讨，也有不少细节需要进一步健全。各高校可以通过开设革新创业教研室，按期组织外出学习进行经验交流等方法，同时还可以设立革新创业实践基地，让革新创业得到愈加规范的拓展。
大家还需要加强整理资源的力度，联合知名的教育家，企业家，及医疗专家，塑造一支专业的革新创业医学生指导团队。[9]各大高校还可以成立革新创业研究办公室，将革新创业的研究愈加规范化和系统化。通过以上手段加强革新创业的科研力度，使各大高校的革新创业课程都各具特点，进而使学生的革新创业得到愈加科学、规范化的指导。
33进一步加强医学生革新创业方面的资金投入
国内部分医学院校中为学生的革新创业教育提供实践场地和平台的搭建还需加大。由于创业教育本身是一个需要从理论到实践反复探索，反复推敲和感悟的过程，需要在不断进行的实践中找到规律和办法。[10] 大家可以设立医学生革新创业教学实践基地，开设开放性革新创业兴趣实验室，引进一流的仪器设施，搭建医学生革新创业实验平台，为广大医学生提供切身的实践机会和交流平台，各大高校通过以上策略加强资金方面的投入，进一步健全革新创业的教学及办公配置，构建革新创业科学平台，同时加大外出调查，学习一流的教学经验，进一步加强对医学生实践革新能力的培养，进而培养出出色的革新创业新型人才。 34建设医学生革新创业文化环境
通过举办与革新创业有关的活动及比赛，设立医学革新创业实验室，创建医学生革新创业社团组织，来打造校园革新创业环境。医学院校通过拓展革新创业培训，进而培养出当代出色的革新型医学人才，这不能离开校园整体的革新创业大环境文化环境的构建。医学的进步和进步需要不断革新，所以在医学教育中激起学生的创造性思维是尤为重要的。学校通过构建革新创业文化环境，为广大医学生提供好的环境，让革新创业的教育逐步向学生自主学习，自主创造推进，使医学生的革新能力得到具备意义的真的提升。因此，各大医学高校在拓展革新创业培训的同时亟须建设一个浓厚的革新创业文化环境，如此才能进一步优化医学生革新创业，进而才能培养出合适当代社会进步需要的革新型医学人才，使得祖国的医疗事业得到飞速发展。
通过以上对医学生革新创业近况的讨论和优化渠道的探析，可以使医学高校革新创业愈加走向规范化。通过革新创业与职业生涯规划的紧密结合，使得各医学高校的革新创业培训成为每一位医学生必不可少的一部分。在医学院校中大力拓展革新创业培训，有益于培养医学生的革新思维，有益于提升当代医学生的综合素质，有益于培养出富有新型革新精神的医学人才，有益于祖国医疗卫生事业的革新和进步。
