高中三年级数学下册要点复习

点击数:551 | 发布时间:2025-01-27 | 来源:www.huijvwang.com

    复习是为了更好的与高考考试考试大纲相结合,特别水平中等或中等偏下的学生,此时需要进行查漏补缺,但也需要同时提高能力,填补常识、技能的空白。智学网高中三年级频道为你精心筹备了《高中三年级数学下册要点复习》帮你金榜题名!

    1.高中三年级数学下册要点复习


    1.有关平行与垂直的问题,是在解决立体几何问题的过程中,很多的、反复遇见的,而且是以各种各样的问题中不可或缺的内容,因此在主体几何的总复习中,第一应从解决“平行与垂直”的有关问题着手,通过较为基本问题,熟知公理、定理的内容和功能,通过对问题的剖析与概括,学会立体几何中解决问题的规律--充分借助线线平行、线面平行、面面平行相互转化的思想,以提升逻辑思维能力和空间想象能力。

    2.断定两个平面平行的办法:

    依据概念--证明两平面没公共点;

    断定定理--证明一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面;

    证明两平面同垂直于一条直线。

    3.两个平面平行的主要性质:

    由概念知:“两平行平面没公共点”;

    由概念推得:“两个平面平行,其中一个平面内的直线必平行于另一个平面”;

    两个平面平行的性质定理:“假如两个平行平面同时和第三个平面相交,那样它们的交线平行”;

    一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面,它也垂直于另一个平面;

    夹在两个平行平面间的平行线段相等;

    经过平面外一点只有一个平面和已知平面平行。

    2.高中三年级数学下册要点复习


    圆锥曲线性质:

    1、圆锥曲线的概念

    1.椭圆:到两个定点的距离之和等于定长的动点的轨迹叫做椭圆.

    2.双曲线:到两个定点的距离的差的绝对值为定值的动点轨迹叫做双曲线.即.

    3.圆锥曲线的统肯定义:到定点的距离与到定直线的距离的比e是常数的点的轨迹叫做圆锥曲线.当01时为双曲线.

    2、圆锥曲线的方程

    1.椭圆:+=1或+=1

    2.双曲线:-=1或-=1

    3.抛物线:y2=±2px,x2=±2py

    3、圆锥曲线的性质

    1.椭圆:+=1

    范围:|x|≤a,|y|≤b

    顶点:,

    焦点:

    离心率:e=∈

    2.双曲线:-=1

    范围:|x|≥a,y∈R

    顶点:

    焦点:

    离心率:e=∈

    准线:x=±

    渐近线:y=±x

    3.抛物线:y2=2px

    范围:x≥0,y∈R

    顶点:

    焦点:

    离心率:e=1

    3.高中三年级数学下册要点复习

    1.概念:

    用符号〉,=,〈号连接的式子叫不等式。

    2.性质:

    ①不等式的两边都加上或减去同一个整式,不等号方向不变。

    ②不等式的两边都乘以或者除以一个正数,不等号方向不变。

    ③不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号方向相反。

    3.分类:

    ①一元一次不等式:左右两边都是整式,只含有一个未知数,且未知数的次数是1的不等式叫一元一次不等式。

    ②一元一次不等式组:

    a.关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一块,就组成了一元一次不等式组。

    b.一元一次不等式组中每个不等式的解集的公共部分,叫做这个一元一次不等式组的解集。

    4.考试知识点:

    ①解一元一次不等式

    ②依据具体问题中的数目关系列不等式并解决简单实质问题

    ③用数轴表示一元一次不等式的解集

    4.高中三年级数学下册要点复习


    ⑴集合与浅易逻辑:集合的定义与运算、浅易逻辑、充要条件

    ⑵函数:映射与函数、函数分析式与概念域、值域与最值、反函数、三大性质、函数图象、指数与指数函数、对数与对数函数、函数的应用

    ⑶数列:数列的有关定义、等差数列、等比数列、数列求和、数列的应用

    ⑷三角函数:有关定义、同角关系与诱导公式、和、差、倍、半公式、求值、化简、证明、三角函数的图象与性质、三角函数的应用

    ⑸平面向量:有关定义与初等运算、坐标运算、数目积及其应用

    ⑹不等式:定义与性质、均值不等式、不等式的证明、不等式的解法、绝对值不等式、不等式的应用

    ⑺直线和圆的方程:直线的方程、两直线的地方关系、线性规划、圆、直线与圆的地方关系

    ⑻圆锥曲线方程:椭圆、双曲线、抛物线、直线与圆锥曲线的地方关系、轨迹问题、圆锥曲线的应用

    ⑼直线、平面、简单几何体:空间直线、直线与平面、平面与平面、棱柱、棱锥、球、空间向量

    ⑽排列、组合和概率:排列、组合应用题、二项式定理及其应用

    ⑾概率与统计:概率、分布列、期望、方差、抽样、正态分布

    ⑿导数:导数的定义、求导、导数的应用

    ⒀复数:复数的定义与运算

    5.高中三年级数学下册要点复习


    一个推导

    借助错位相减法推导等比数列的前n项和:Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-1,

    同乘q得:qSn=a1q+a1q2+a1q3+…+a1qn,

    两式相减得Sn=a1-a1qn,∴Sn=.

    两个防范

    由an+1=qan,q≠0并不可以立即断言{an}为等比数列,还要验证a1≠0.

    在运用等比数列的前n项和公式时,需要注意对q=1与q≠1分类讨论,预防因忽视q=1这一特殊情形致使解题失误.

    三种办法

    等比数列的判断办法有:

    概念法:若an+1/an=q或an/an-1=q中项公式法:在数列{an}中,an≠0且a=an·an+2通项公式法:若数列通项公式可写成an=c·qn(c,q均是不为0的常数,n∈N_,则{an}是等比数列.

    注:前两种办法也可用来证明一个数列为等比数列.

  • THE END

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